2014年计算机二级考试Access专家命题预测试卷2

　　(21)D)【解析】Access数据库中控件类型有结合型、非

　　结合型和计算型，|茄不包括非计竹型。

　　(22)C)【解析】窗俅是Access的一个对象，通过窗饽

　　可以完成输入数据，编辑数据、显示和查询表中的数据功能。

　　(23)D)【解析】本题号查窗体数据环境的知识。Access中窗体的数据环境被称为记录来源(Record Source)，记录来源可以是一个数据表，也可以是相互关联的若干表。如果记录来源不止一个表，需要建立查询或是使用SQl SELECT语句作为记录来源，并且此时的查询或sQl。语句指定了这些表与表之间的关系。

　　(24)C)【解析】本题考查有关字体属性的知识。窗体叶控件的字体由一些有关字体的属性控制，比如FontName(字体名)、 FontSize(字体人小)、FontBold(加粗)、Fontltalic(倾斜)、 FontUnderline(下划线)等。

　　(25)B)【解析】本题考查报表输出的知识。报表的主要功能就是输出显示数据，若在设计时需要查看报表输出效果可以使用打印预览命令。

　　(26)A)【解析】本题考查报表的基础知识。报表是 Access中输出数据所使用的一种对象，利用报表可以控制数据内容的大小及外观、排序序和分组等功能，但是不可以进行数据输入。

　　(27)B)【解析】本题号查报表排序与分组的知识。报袭记录的排序是按照莱字段值进行大小排序，分组是按照分组字段值相同的被分为一组来计算的，所谓分组就是指按某个字段值进行归类，将字段值相同的记录分在一组之中，而排序是指按某个字段值将记录排序。要想实现分组，首先要选定分组字段。

　　(28)D【解析】键盘事件是操作键盘所引起的事件，包括“击键”、“键按下”和“键释放”，不包括“键锁定”。

　　(29)B)【解析】在Access数据库中，当使用“报表向导”来创建报表州会提示用户输入相关的数据源、字段和报表版面格式等信息。

　　(30)B)【解析】在宏的表达式中，引用报表上控件的值，

　　可以使用的引用式格式为：“Reports!报表名!控件名”。

　　(31)C)【解析】本题号查循环的知识。这类问题循环题中只有一条语句，就是sum=sum+1，这样的话问题就变成了判断这条语句共执行多少次，也就是最内层循环一共会执行多少次。可以这样分析：当i=1，i=1时，内循环执行5次，当i=1，j=2时，内循环执行4次当i=1.i=4时.内循环执行2冶.这样的话外循环第一次时内循环共执行5+4+3+2=14;当i=2时，j从2升始循环，那么内循环共执行4+3+2==9次：当i=3时，j

　　从3开始循环，那么内话环共执行3+2=5次，所以总的执行次数为14+9+5=28次。

　　(32)c)【解析】本题考查的是VBA中运算符的优先级的知识。在VBA中的运算符都具有其优先级，最基本的就是算术运算符>连接运算符>关系运算符>逻辑运算符，在各个种类的运算符中丕有不同的优先级，比如在算术运算中乘方的优先级就高于乘法和除法运算，同优先级的运算由左至右顺序执行。

　　(33)A)【解析】本题考查VBA中参数传递的知识。在 VBA的过程调用时，参数有两种传递方式：传址传递和传值传递。如果在过程声明时形参用ByVal声明，说明此参数为传值调用;若用 ByRef声明，说明此参数为传址调用：没有说明传递类型，则默认为传址传递。本题中在定义子过程f的时候用ByVal声明了形参x，说明为传值调用，此时对X的任何更改不会影响调用它的实参i，所以执行完Call f(i)这条语句后i的值不变仍为3，当然也不满足If语句的条件，故此最后输出结果为3。

　　(34)B)【解析】本题考查IIf函数的知识。对于Ilf函数可用于执行简单的条件判断操作，当第一个参数为真时返回第二个参数值，否则返回第三个参数值。因为x>y为假，所以返回Y的值也就是返回20。

　　(35)B)【解析】本题考查VBA中循环的知识。对于这种循环结构，首先看条件判断在循环体的前面还是后面.如果是先判断条件，则有可能一次也不执行循环体;如果是后判断条件，则无论条件是否成立，至少执行一次循环体。在Until循环中条件为 False时执行循环体，条件为True时退出循环：在While循环中条件为True时执行循环体，条件为False时退出循环，这一点要注意区分清楚。

　　本题中是一个后判断条件的Until循环，变量Y的作用是累计循环次数也就是年数。要求填写的是循环结束条件，即P的值不足60时结束循环。

　　(36)D)【解析】奉题考查IIF函数的基础知识。对于IIF函数可用于执行简单的条件判断操作，当第一个参数为真时返回第2个参数值，否则返回第3个参数值。在本题中由于a>3为True，所以返回的是第二个参数值即1。

　　(37)B)【解析】本题考查取子串函数的知识。在VBA中有三种取子串函数：Left函数用于在字符串左端开始取n个字符; Right函数用于在字符串右端开始取n个字符(注意子串中字符的顺序与母串中相同);Mid函数可以实现在任何位置取任何长度的子串。本题中就是要在“计算机等级考试”这个字符串中的第4位开始截取2位子串，所以结果为“等级”。要注意一个汉字占l个字符。

　　(38)B)【解析】本题考查VBA中循环的知识。对于这种循环结构，首先看条件判断在循环体的前面还是后面，如果是先判断条件，则有可能一次也不执行循环体;如果是后判断条件，则无论条件如何至少执行一次循环体。在Until循环中条件为False时执行循环体，条件为True时退出循环：在While循环中条件为True时执行循环体，条件为False时退出循环，这一点要注意区分清楚。本题是一个后判断条件的While循环，在循环中首先利用整除10去掉a的最后一位，然后判断当前的a的个位数上的值是否满足循环条件，直至a=12时由于个位数为2不满足继续循环的条件从而退出循环。

　　(39)B)【解析】本题考查的是字符串函数和循环语句 For…Next的使用。循环语句For…Next能够重复执行程序代码区域特定次数.使用格式加下.

　　结束条件语句序列

　　Next【循环变量】

　　在VBA中有三种取子串函数：Left函数用于在字符串左端开始取n个字符;Right函数用于在字符串右端开始取n个字符(注意子串中字符的顺序与母串中相同);Mid函数可以实现在任何位置取任何长度的子串。字符串长度检测函数Len(<字符串表达式>或<变量名>)的作用是返回字符串所含字符数。本题中相当于每次循环从后向前取得Str中的一个字符连接到S的后面，即最后s的值为abceba。

　　(40)D)【解析】本题考查VBA中二维数组和循环的知识。本题中的第一个二重循环为二维数组进行了赋值，第二个循环完成累加，关键是分析出累加了哪些元素。由循环体可以看出，实际上3次累加分别累加的是a(1，3)、a(2，2)、a(3、1)，实际上就是二维数组的对角线，累加和为7+8+7=22。

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