三、简单应用题

　　(1)【审题分析】本题考查查询的基本方法的应用max( )函数、min0函数的使用方法。

　　【操作步骤】

　　步骤l：双击打开“samp2.mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中添加"tTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“m age：”。再输入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max([年龄])-min(【年龄】)。如图26所示。

　　步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询窗口。

　　(2)【审题分析】本题考查一个比较简单的条件查询.值得注意的是，“学历”作为条件字段不需要显示。

　　【操作步骤】

　　步骤1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框‘}’添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher"表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在“学历”所在的条件行内输入：”研究生”。作为条件字段不需要显示，取消“显示”复选框的勾选。如图27所示。

　　步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT2”查询窗口。

　　(3)【审题分析】本题考查多条件查询实现方法.同时要考生掌握“and”、…or、“not”逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示这两个字段的信，所以不能去掉“显示”项。

　　【操作步骤】

　　步骤1：双击打开“samp2.mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“【tTeacher"表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：<-38，在字段“职称”所在的条件行下输入：”教授”or”副教授“。如图28所示。

　　步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。

　　(4)【审题分析】本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是/否”型的符号表达：是：-1(yes)、否：0：nO).

　　【操作步骤】

　　步骤l：双击“在设计视图中创建查询”。在“显为友”对话框中添加“tTeacher”表，关闭“显示表”对活框，单击“总计”按钮。双击“tTeacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择“分组”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标;输入标题“平均年龄：”。双击“在职否”字段，在其条件行内输入：-1。如图29所示。

　　步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT4文件名，,0-击“确定”按钮，关闭“qT4”查询窗I=1。

　　步骤3：关闭“samp2.mdb”数据库。四、综合应用题

　　【审题分析】本题主要考查报表一些常用控件的设计方法、控件在报表中的样式、控件在报表中显示的位置以及表的修改。利用函数对数据中显示的数据进行处理.

　　Dlookup0函数的使用格式：DLookup(”字段名称”，”表或查询名称”。”条件字段名=”’&forms[窗体名!控件名&””’)。

　　【操作步骤】

　　(1)步骤l：双击打开“samp2.mdb”数据库，单矗：“报表”对象，单击“rEmployee”报表，单击“设计”按钮，单击工具箱上的“标签”按钮。在报表的页眉节区拖动一‘个标签“矩形框”。在框内输入“职工基本信息表”，在标签上右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属性”命令。在属性框内修改“名称”为“bTitle”+关闭“属性”对话框。

　　步骤2：单击“保存”按钮保存报表的修改。

　　(2)步骤l：在“rEmployee”报表设计视图下，牟‘击工具箱中的“文本框”按钮，在报表主体节区上拖动产生一个“文本框”和一个“标签”，删除“标签”。在文本框l一右键单击弹出快捷菜单。

　　在快捷菜单上选择“属性”命令，在“属性”对话框内修改“名称”为：tSex，单击“控件来源”所在行下拉选择“性别”，把“上边距”修改为：0.1cm，把“左边距”修改为：5.2crn。如图30所示。关闭“属性”对话框。

　　步骤2：单击“保存”按钮保存报表的修改。

　　(3)步骤l：在“rEmployee”报表设计视图下，在“tDept”文本框上右键单击，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令。在“属性”对话框内的“控件来源”所在行内输入运算式：=DLookUp(”名称”，”tGrourl”，”部门编号=”’&【所属部门】&””)。关闭“属性”对话框。步骤2：单击“保存”按钮保存报表的修改，关闭“rEmployee”报表。

　　步骤3：关闭“samp3.mdb”数据库。

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