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2015年9月计算机二级《Access》无纸化试卷(1)

来源:考试吧 2015-07-22 15:26:09 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧整理“2015年9月计算机二级《Access》无纸化试卷(1)”供考生参考,更多计算机等级考试相关信息请关注考试吧计算机等级考试网。

  31要求循环执行2次后结束循环,【】处应填人的语句是( )。

  x一1Do

  X—x+2Loop Until

  A.x<一5B.x<5C.x>一5D.x>5

  参考答案:C

  参考解析:本题考查l)。...Loop Until循环控制结构的用法。该结构的特点是先执行,后判断,循环语句至少执行一次。Until当条件为假时,执行循环体内的语句。题目要求循环执行2次。第一次执行x一3,第二次执行x一5,然后条件为真,结束循环。故条件为真时x至少要等于5。因此选择C选项。

  32在Access 2010创建报表,不能使用的方式是( )。

  A.“报表设计”方式

  B.“空报表”方式

  C.“报表向导”方式

  D.“自动创建”方式

  参考答案:D

  参考解析:在Access 2010中创建报表的方式有①使用“报表”按钮、②使用“报表向导”、③使用“标签”创建报表、④使用“图表向导”。综上可知.D选项不是创建报表的方法。故选择D选项。

  33下列过程的功能是:将输入的整数分解为质数的乘积。例如,输入24,则输出2,2,2,3,输入l00,则输出2,2,5,5,。

  

  为实现指定功能,程序【】处应填写的语句是( )。

  A.y—Y-+-1B.X—X+1C.X=X—YD.Y—X—Y

  参考答案:A

  参考解析:本题要求输入一个整数分解为质数的乘积,如:24分解为2、2、2、3。质数是指只能被l和它本身整除的数,最小的质数为2。

  综上可知,当y=y+1时,可以结束循环,故选择A选项。

  34在设计数据表时,如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程,则应该进行的操作是( )。

  A.在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引

  B.在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码

  C.在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性

  D.在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则

  参考答案:C

  参考解析:索引是非常重要的属性,它可以根据键值,加速在表中查找和排序的速度,而且能对表中的记录实施唯一性。输入掩码表示用特殊字符掩盖实际输人的字符,常用于加密字段。有效性规则主要用于字段值的输入范围的限制。参照j完整性用于在输入或删除记录时,为了维持表之间关系而必须遵循的规则。本题要求设置表之间的关系,故选择c选项

  35要在“学生表”中查询属于“计算机学院”的学生信息,错误的查询设计是( )。

  A.

  B. 

  C. 

  D. 

  参考答案:D

  参考解析:n、B、C选项都表示查询学院是“计算学院”的学生信息,D选项表示查询学院是以计算机开头自有学院的学生信息。故选择D选项。

  36下列叙述中正确的是( )。

  A.二分查找法适用于任何存储结构的有序线性表

  B.二分查找法只适用于顺序存储的有序线性表

  C.二分查找法适用于有序循环链表

  D.二分查找法适用于有序双向链表

  参考答案:B

  参考解析:二分法查找也称拆半查找,能使用二分法查找的线性表必须满足两个条件:顺序存储结构以及线性表有序。循环链表和双向链表都不是顺序存储结构,故B选项正确。

  37窗体上有命令按钮“commandl”,Click事件过程如下:( )。

  打开窗体后,单击命令按钮,在弹出的输入框中输入11,则立即窗Vl上显示的内容是( )。

  A.AB.BC.CD.D

  参考答案:D

  参考解析:Select Case条件有3种形式,分别为①Case表达式;②Case表达式T0表达式;③Case is关系运算表达式。本题中在文本框中输入ll可见是属于第一种形式,该形式中只要表达式的值与Case子旬中列出的某一个值相同,条件就成立,系统就会执行该Case后面的语句块。由题目可知前面的Case条件都不满足“11”,故执行Case Else中的内容,即在窗口上显示“D”。故选择D选项。

  38在窗体设计视图中,必须包含的部分是( )。

  A.主体

  B.窗体页眉和页脚

  C.页面页眉和页脚

  D.主体、页面页眉和页脚

  参考答案:A

  参考解析:窗体包含的部分主要由窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚、窗体页脚组成。每一部分又称节,在一个窗体中主体节是必须存在的。其他节可以有,也可没有。故选择A选项。

  39已知数据库中有三个表,“班级设置”表(年级,学院,班级编码)中保存了全校所有班级设置基本信息,“学生”表(学号,姓名,学院,专业,入学时间)中保存全校学生基本情况,“班级”表(班级编码,学号)保存了各班学生的学号,查询设计如下:

2015年9月计算机二级《 Access》无纸化试卷

  该查询显示的结果是( )。

  A.按班级显示全校所有班级学生名单

  B.按班级显示指定年级所有班的学生名单

  C.按班级显示指定班级编码的学生名单

  D.按年级显示全校所有班级学生名单

  参考答案:A

  参考解析:B、C选项表示按条件查询,本题中身行中并没有条件,因此不符合题意。在视图中班级表作为系班级设置表和学生表的桥梁和纽带,显示不同班级学生班级设置信息和学生基本情况信息,因此A选项表示按班显示全校所有班级的学生信息,表述正确。故选择A选项。

  40下列关于数据库系统的叙述中正确的是( )。

  A.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致

  B.数据库系统避免了一切冗余

  C.数据库系统减少了数据冗余

  D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

  参考答案:C

  参考解析:数据管理技术的发展经历了3个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。数据库系统共享性大,冗余度小,但只是减少了冗余,并不是避免一切冗余。数据的一致性是指在系统中同一数据在不同位置的出现应保持相同的值,而不是数据类型的一致。数据库系统比文件系统有更强的管理控制能力,而不是管理更多的数据。故本题选择C选项。

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