点击查看：2018年12月计算机二级Access提分练习题及答案汇总

　　1).交叉表查询是为了解决(A)。

　　A)、一对多关系中,对"多方"实现分组求和的问题.

　　B)、一对多关系中,对"一方"实现分组求和的问题.

　　C)、一对一关系中,对"一方"实现分组求和的问题.

　　D)、多对多关系中,对"多方"实现分组求和的问题.

　　2).在“查询参数”窗口定义查询参数时，除定义查询参数的类型外，还要定义查询参数的(A)。

　　A)、参数名称

　　B)、什么也不定义

　　C)、参数值域

　　3).SQL查询能够创建(D)

　　A)、更新查询

　　B)、追加查询

　　C)、选择查询

　　D)、以上各类查询

　　4).下列对Access查询叙述错误的是(D)

　　A)、查询的数据源来自于表或已有的查询

　　B)、查询的结果可以做为其它数据库对象的数据源

　　C)、Access的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据

　　5).若取得“学生”数据表的所有记录及字段，其SQL语法应是(B)。

　　A)、select 姓名 from 学生

　　B)、select * from 学生

　　C)、select * from 学生 where 学号=12

　　D)、以上皆非

　　6).下列不是窗体的组成部分的是(D)。

　　A)、窗体页眉

　　B)、窗体页脚

　　C)、主体

　　D)、窗体设计器

　　7).自动创建窗体不包括(B)。

　　A)、纵栏式

　　B)、新奇式

　　C)、表格式

　　D)、数据表

　　8).创建窗体的数据源不能是(D)。

　　A)、一个表

　　B)、一个单表创建的查

　　C)、一个多表创建的查询

　　9).下列不是窗体控件的是(A)。

　　A)、表

　　B)、标签

　　C)、文本框

　　D)、组合框

　　10).无论是自动创建窗体还是报表，都必须选定要创建该窗体或报表基于的(A)。

　　A)、数据来源

　　B)、查询

　　C)、表

　　D)、记录

　　11).不能进行索引的字段类型是(A)。

　　A)、备注

　　B)、数值

　　C)、字符

　　D)、日期

　　12).在文本类型字段的“格式”属性使用“@;尚未输入”，则下列叙述正确的是(D)。

　　A)、代表所有输入的数据

　　B)、只可输入"@"符号

　　C)、此栏不可以是空白

　　D)、若未输入数据,会显示"尚未输入"4个字

　　13).文本类型的字段最多可容纳(D)个中文字。

　　A)、255

　　B)、256

　　C)、128

　　D)、127

　　14).合法的表达式是(B)。

　　A)、教师工资 between 2000 and 3000

　　B)、[性别]="男"or[性别]="女"

　　C)、[教师工资]>2000[教师工资]<3000

　　D)、[性别]like"男"=[性别]="女"

　　15).若要查询成绩为60-80分之间(包括60分，不包括80分)的学生的信息，成绩字段的查询准则应设置为(B)。

　　A)、>60 or <80

　　B)、>=60 And <80

　　C)、>60 and <80

　　D)、IN(60,80)

　　16).在查询设计器的查询设计网格中(C)不是字段列表框中的选项。

　　A)、排序

　　B)、显示

　　C)、类型

　　D)、准则

　　17).操作查询不包括(C)。

　　A)、更新查询

　　B)、追加查询

　　C)、参数查询

　　D)、删除查询

　　18).若上调产品价格，最方便的方法是使用以下(B)查询。

　　A)、追加查询

　　B)、更新查询

　　C)、删除查询

　　D)、生成表查询

　　19).若要用设计视图创建一个查询，查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分，正确的设置查询准则的方法应为(C)。

　　A)、在准则单元格键入:总分>=255 AND 性别="女"

　　B)、在总分准则单元格键入:总分>=255;在性别的准则单元格键入:"女"

　　C)、在总分准则单元格键入:>=255;在性别的准则单元格键入:"女"

　　D)、在准则单元格键入:总分>=255 OR 性别="女"

　　20).在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的(B)项对号取消。

　　A)、排序

　　B)、显示

　　C)、类型

　　D)、准则

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