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2014年计算机二级考试Access最后通关卷(5)

“2014年计算机二级考试Access最后通关卷”提供给各位考生备考,预祝大家取得好成绩。
第 1 页:单选题
第 5 页:操作题
第 6 页:参考答案

  二、基本操作题

  在考生文件夹下,存在一个数据库文件“sampl.mdb”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。试按以一卜.操作要求,完成各种操作:

  (1)将“学生基本情况”表名称更改为“tStud”。

  (2)设置“身份ID”字段为主键,并设置“身份ID”字段的相应属性,使该字段在数

  据表视图中的显示标题为“身份证”。

  (3)将“姓名”字段设置为有重复索引。

  (4)在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段,名称为“电话”,类型为文本型,大小为12。

  (5)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010......"形式。其中,“010-”部分自动输出,后八位为O~9的数字显示。

  (6)在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

  三、简单应用题

  考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tCourse"、

  “tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:

  (1)创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息,所建查询命名为“qT1”。

  (2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建蕾洵命名为“qT2”。

  (3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为“qT3”。

  说明:“学号”字段的前8位为班级编号,平均成绩取整要求用Round函数实现。

  

  (4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tNew”,表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

  四、综合应用题

  考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象“qStud",同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计:

  (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“97年入学学生信息表"。

  (2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值。该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米处,并命名为“tName”。

  (3)在报表的页面页脚节区添加~个计算控件,显示系统年月,显示格式为:××××年××月(注:不允许使用格式属性)。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米处,并命名为“tDa”。

  (4)按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tAv9”。

  注意:不允许改动数据库中1佝表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

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