2013年计算机二级C语言考前预测试题及答案（8）

　　29.请读程序：

　　main(　)

　　{int n[2],i,j,k;

　　for(i=0;i<2;i++) n[i]=0;

　　k=2;

　　for(i=0;i

　　for(j=0;j

　　printf(“%d\n”,n[k]);

　　}

　　上面程序的输出结果是( A )。

　　A) 不确定的值

　　B) 3

　　C) 2

　　D) 1

　　30.请读程序片段(字符串内没有空格字符)：printf(“%d\n”,strlen(“ATS\n012\1\\”));其输出结果应为( C )。

　　A) 11

　　B) 10

　　C) 9

　　D) 12

　　31.下述对C语言字符数组的描述中错误的是( C )。

　　A) 字符数组可以存放字符串

　　B) 字符数组中的字符串可以整体输入、输出

　　C) 可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值

　　D) 不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较

　　32.阅读下列程序：

　　main(　)

　　{int n[3],i,j,k;

　　for(i=0;i<3;i++)

　　n[i]=0;

　　k=2;

　　for(i=0;i

　　for(j=0;j

　　n[j]=n[i]+1;

　　printf(“%d\n”,n[1]);

　　}

　　上述程序运行后，输出的结果是( D )。

　　A) 2B) 1C) 0

　　D) 3

　　33.以下程序的输出结果是( C )。

　　main(　)

　　{int n[3][3], i, j;

　　for(i=0;i<3;i++)

　　for(j=0;j<3;j++) n[i][j]=i+j;

　　for(i=0;i<2;i++)

　　for(j=0;j<2;j++) n[i+1][j+1]+=n[i][j];

　　printf(“%d\n”, n[i][j]);

　　}

　　A) 14

　　B) 0

　　C) 6

　　D) 值不确定

　　34.以下语句的输出结果为( A )。

　　printf(“%d\n”, strlen(“\t\”\065\xff\n”));

　　A) 5

　　B) 14

　　C) 8

　　D) 输出项不合法，无正常输出

　　35.合法的数组定义是( D )。

　　A) int a[]=”string”;

　　B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};

　　C) char a=”string”;

　　D) char a[]={0,1,2,3,4,5};

　　二、填空题

　　1.下面程序的功能是：将字符数组a中下标值为偶数的元素从小到大排列,其它元素不变。请填空。

　　#include

　　#include

　　main(　)

　　{char a[ ]="clanguage", t;

　　int i, j, k;

　　k=strlen(a);

　　for(i=0; i<=k-2; i+=2)

　　for(j=i+2; j

　　if( a[j]>a[i] )

　　{ t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; }

　　puts(a);

　　printf("\n");

　　}

　　2.若有定义语句：char s[100],d[100]; int j=0, i=0;，且s中已赋字符串，请填空以实现字符串拷贝。(注：不得使用逗号表达式)

　　while(s[i]){ d[j]= s[i++] ;j++;}

　　d[j]=0;

　　3.下列程序段的输出结果是 Hello 。

　　main(　)

　　{ char b[]="Hello,you";

　　b[5]=0;

　　printf("%s\n",

　　B);

　　}

　　4.若想通过以下输入语句使a中存放字符串1234，b中存放字符5，则输入数据的形式应该是 a=1234b=5 。

　　char a[10], b;

　　scanf(“a=%s b=%c”, a, &

　　B);

　　5.以下程序可以把从键盘上输入的十进制数(long型)以二到十六进制数的形式输出，请填空。

　　main(　)

　　{int b[16]={‘0’, ‘1’, ‘2’, ‘3’, ‘4’, ‘5’, ‘6’, ‘7’, ‘8’, ‘9’, ‘A’, ‘B’, ‘C’,‘D’, ‘E’, ‘F’};

　　int c[64], d, i=0, base;

　　long n;

　　printf(“Enter a number:\n”); scanf(“%ld”,&n);

　　printf(“Enter new base:\n”); scanf(“%d”,&base);

　　do

　　{c[i]= n%base ;

　　i++;

　　n=n/base;

　　}while(n!=0);

　　printf(“Transmite new base:\n”);

　　for(--i;i>=0;--i)

　　{d=c[i];

　　printf("%c", [ d] );

　　}

　　}

　　6.以下程序用来对从键盘上输入的两个字符串进行比较，然后输出两个字符串中的第一个不相同字符的ASCII码之差。例如：输入的两个字符串分别为abcdefg和abceef，则输出为-1。请填空。

　　main(　)

　　{char str1[100], str2[100], c;

　　int i, s;

　　printf(“\n Input string 1:\n”); gets(str1);

　　printf(“\n Input string 2:\n”); gets(str2);

　　i=0;

　　while((str1[i]= =str2[i])&&(str1[i]!= ' \0 ' ))

　　i++;

　　s= str1[i]-str2[i] ;

　　printf("%d\n", s);

　　}

　　7.以下语句的输出结果是 2 。

　　printf(“%d\n”,strlen(“\t\”\085\xff\n”));

　　8.对数组中的元素值进行排序：

　　main(　)

　　{int a[]={2,4,15,3,17,5,8,23,9,7,11,13}, i, j, k;

　　for(k=0;k<12;k++)

　　for(i=k;i<12;i++)

　　if(a[i]> a[k] )

　　{j=a[i];

　　a[i]= a[k] ;

　　a[k] =j;

　　}

　　for(i=0;i<12;i++)

　　printf(“%4d”, a[i]);

　　}

　　9.由25人围坐成圆圈，先从任意一人出发用1到25顺时针依次编号，然后从1号开始顺时针报数(1、2、3、……)，凡报5的倍数者出圈，剩下者继续报数，求出最后出圈者的编号。

　　#include

　　Void main(　)

　　{int a[26], j, n, count;

　　for(j=1;j<=25;j++) a[j]=j;

　　j=1;count=0;n= 0 ;

　　do

　　{if(a[j]!=0)　考试大(www.Examda。com)

　　{n++;

　　if(n%5= =0)

　　{ a[j]=0 ;

　　if(count= =24) printf(“%d\n”, j);

　　count++;

　　}

　　}

　　j++;

　　if(j>25) j=1;

　　}

　　while( count<25 );

　　}

　　10.阅读下列程序：

　　main(　)

　　{int i, j, row, column, m;

　　int array[3][3]={{100, 200, 300}, {28, 72, -30}, {-850, 2, 6}};

　　m=array[0][0];

　　for(i=0; i<3; i++)

　　for(j=0; j<3; j++)

　　if(array[i][j]

　　{m=array[i][j]; row=i; column=j;}

　　printf("%d, %d, %d\n", m, row,column);

　　}

　　上述程序的输出结果是 -850,2,0 。

　　11.以下程序的功能是：从键盘上输入若干个学生的成绩，计算出平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。请填空。

　　main(　)

　　{float x[1000], sum=0.0, ave, a;

　　int i, n=0;

　　printf(“Enter mark:\n”); scanf(“%f”, &a);

　　while(a>=0.0&&n<1000)

　　{sum+= a ; x[n]= a ; n++; scanf(“%f”, &a);}

　　ave= sum/n ;

　　printf(“Output:\n”);

　　printf(“ave=%f\n”, ave);

　　for(i=0;i

　　if( ave>a[i] ) printf(“%f\n”, x[i]);

　　}