点击查看:2018年9月计算机二级C语言考试章节习题及答案汇总
第2章 C程序设计的初步知识
2.5 算术表达式
1 [单选题] 以下不能正确计算代数式 值的C语言表达式是( )。
A.1/3*sin(1/2)*sin(1/2)
B.sin(0.5)*sin(0.5)/3
C.pow(sin(0.5),2)/3
D.1/3.0*pow(sin(1.0/2),2)
参考答案:A
2 [单选题] 若a是数值类型,则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)的值是( )。
A.1
B.0
C.2
D.不知道a的值,不能确定
参考答案:A
参考解析:
逻辑或”||”要求只要两边的运算对象有一个非零,结果就为真。虽然不知道a的值,但是若a为l,则左边运算对象为1;若a的值不是1,则右边运算对象的值为1,所以总能保证一边非零,所以结果为真,即1。
3 [单选题] 设变量x为float型且已赋值,则以下语句中能将x中的数值保留到小数点后两位,并将第三位四舍五入的是( )
A.x=x*100+0.5/100.0;
B.x=(x*100+0.5)/100.0;
C.x=(int)(x*100+0.5)/100.0;
D.x=(x/100+0.5)*100.0;
4 [单选题] 表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是( )。
A.4.3
B.4.8
C.3.3
D.3.8
参考答案:D 。
参考解析:
此题考核的是算术运算符的运算规则,算术运算符的结合方向为“自左至右”,先按运算符的优先级别高低次序执行,同时在C中两个整数相除或求余数其结果依旧为整数。计算后结果为3.8。
5 [单选题] 已知字母A的ASCIl代码值为65,若变量kk为char型,以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是
A.kk>='A'&&kk<='Z'
B.!(kk>='A'||kk<='Z')
C.(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z'
D.isalpha(kk)&&(kk<91)
参考答案:B
6 [单选题] 当变量 c 的值不为 2、4、6时,值也为“真”的表达式是
A.(c==2)||(c==4)||(c==6)
B.(c>=2&&c<=6)||(c!=3)||(c!=5)
C.(c>=2&&c<=6)&&!(c%2)
D.(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1)
参考答案:B
参考解析:
条件语句if(a>B.不成立,所以语句a=b;不执行,语句c=a;执行后, c=3,此时条件语句if(C!=A.不成立,所以语句c=b;不执行。结果为a=3,b=5,c=3。
7 [单选题]
参考解析:
C语言中*和/处于同一优先级中,且按由左向右结合顺序,由此判断本题D选项不符合。
8 [单选题] 若有表达式(w)?(--x):(++y),则其中与w等价的表达式是 ( )
A.w=-1
B.w=-0
C.w!=1
D.w!=0
参考答案:D
参考解析:
由条件表达式:的执行情况来判断,表达式(W)和表达式W!=0的逻辑值是一致的,所以本题选D选项。
9 [单选题] 有以下程序
( )
A.21
B.11
C.6
D.1
参考答案:A
参考解析:
a左移两位与b值求或,a左移两位结果为20,b值为1,a和b求或得值为21。所以A为正确选项。
10 [单选题] 表达式:(int)((double)9/2)-(9)%2的值是 ( )
A.0
B.3
C.4
D.5
收藏本题
参考答案:B
参考解析:
(int)((double)9,/2)的值为4,(9)%2的值为1,则整个表达式的值为3。
11 [单选题] 若有定义语句:intx=10;则表达式x-=x+X的值为 ( )
A.-20
B.-10
C.0
D.10
参考答案:B
参考解析:
x-=x+X,即x=x-(x+x),x=-X,故x=-10。
12 [单选题] 有以下程序:
#include
void main()
{
int s;
scanf("%d",&s);
while(s>0)
{
switch(s)
{
case 1:printf("%d",s+5);
case 2:printf("%d",s+4);break;
case 3:printf("%d",s+3);
default:printf("%d",s+1);break;
}
scanf("%d",&s);
}
}
运行时,若输入1 2 3 4 5 0<回车>,则输出结果是
A.6566456
B.66656
C.66666
D.6666656
参考答案:A
参考解析:
这道试题主要考察了switch和break语句,当变量S的值为1时,执行case1、case 2两条语句,输出65;当变量S的值为2时,执行case 2语句,输出6;变量s的值为3时,执行case3、default两条语句,输出64;变量S的值为4时,执行defauR语句,输入5;变量s的值为5时,执行default语句,输出6;变量S的值为0时,程序运行结束。
13 [单选题] 有以下程序
#include
main()
{
char a='H';
a=(a>='A'&&a<='Z')?(a-'A'+'a'):a;
printf("%c\n",a);
}
程序运行后的输出结果是
A.A
B.a
C.H
D.h
参考答案:D
参考解析:
由于a 的值为'H',符合(a>='A'&&a<='Z'),所以条件表达式的值等于(a-'A'+'a'),即'h'。
14 [单选题] 若有定义语句 int b=2; 则表达式(b<<2)/(3||b)的值是
A.4
B.8
C.0
D.2
参考答案:B
参考解析:
变量b 的值等于2,其向左移动2 位,其值等于8,即b<<2 的值等于8。而3||b 做或运算的结果等于1。所以表达式(b<<2)/(3||b)的值等于8。
15 [填空题]
本题型不支持在线作答,请电脑操作演示,部分试题“考生文件夹”是指考试时答题指定的保存位置。
参考解析:1-a
16 [填空题]
下列 y 的值是 。
int y;y=sizeof(2.25*4);
参考解析:
解析:sizeof(2.25*4)为sizeof(9.00)值为8,C语言规定浮点型常量当双精度处理,双精度实数的存储单元为 8 个字节。
17 [填空题]
若int x=1,y=2;则计算表达式y+=y-=x*=y后的y值是_________。
参考解析:0
【解析】对表达式从右向左进行计算x+=y得x=2,则Y+=y.=2,右边即y一.2得y=0,则y+=0得y=0。
18 [填空题]
若S是int型变量,且s=8,则s%3+(s+1)%3表达式的值为________。
参考解析: 2
【解析】考查基本表达式的计算,“%”运算符的功能是取余。题中条件s=8,则s%3=2,(s+1)%3=9%3=0,所以表达式s%3+ (s+1)%3=2+0=2。
19 [填空题]
以下程序的输出结果是( )。
#include
main()
{ int a=37;
a+=a%=9; printf(“%d\n”,a);
}
参考解析:
2 a+=a%=9;其中a%=9等价于a=a%9;结果为1,所以a+=a%=9等价于a=a+1,故答案为2.
20 [填空题]
请写出与 !(a<=B)等价的C语言表达式 。
参考解析:
(a<=b)||(a>b) 表达式!(a<=b)含义是对a 小于等于b 取非,所以与其等价的表达式是(a<=b)||(a>b)。
21 [单选题] 下面程序段的输出结果是( )。
#include
main()
{
float x = 1.236547;
printf("%f\n",(int)(x*1000+0.5)/(float)1000);
}
A.1.237000
B.输出格式说明与输出项不匹配,输出无定值
C.1.236000
D.1.24
参考答案:A
参考解析:
本题中,(int)(x*1000+0.5)的结果为1237,(float)1000是将1000强制转换成float类型;整个表达式(int)(x*1000+0.5)/(float)1000的结果为1.237000,再以实数(6位小数)形式输出。
22 [单选题] 以下选项中,当x为大于1的奇数时,值为0的表达式为( )。
A.x%2==1
B.x/2
C.x%2!=0
D.x%2==0
参考答案:D
参考解析:
当x为大于1的奇数时,x对2求余的结果为1,不为0,所以选项D)中表达式的值为0。
23 [单选题] 若x,i,j和k都是int型变量,则计算表达式x=(i=4,j=16,k=32)后,X的值为( )。
A.4
B.16
C.32
D.52
参考答案:C
参考解析:
本题考查逗号表达式的运用。x=(i--4,j=16,k=32)中的i=4j=16,k=32构成一个逗号表达式,整个表达式的值取最后一项的值,即32,所以x的值为32。
24 [单选题] 以下不能正确表示代数式4cd/ab的C语言表达式县( ).
A.4*c*d/a/b
B.c*d/a/b*4
C.c/a/b*d*4
D.4*c*d/a*b
收藏本题
参考答案:D
参考解析:
c语言中算术运算符的结合性均为自左向右。选项D中表达式计算结果是4cdb/a,和题目要求的代数式不一致,因此选项D不能正确表示题目所给代数式的内容。
25 [单选题] 有以下程序:
程序运行后的输出结果是( )。
A.0
B.-1
C.1
D.7
参考答案:B
参考解析:
a--的含义是先用后减1,所以当a的值为0时,跳出循环,但是仍要执行a--,a的值变为-1。
26 [单选题] 已有定义:char c;,程序前面已在命令行中包含ctype.h文件,不能用于判断e中的字符是否为大写字母的表达式是( )。
A.isupper(c)
B.'A' <= c <= 'Z'
C.'A'<= c&&c <= 'Z'
D.c <= ('z' - 32)&&('a' - 32) <= c
参考答案:B
参考解析:
解析:在本题中,选项B,实际是先计算关系表达式“‘A <= c’” 的值是0还是1,再比较该值与字符‘Z’之间的大小关系,显然不能实现题目所要求的功能,而选项 A,C,D都可以。
27 [单选题] 有以下定义:int a;long b;double x,y;则以下选项中正确的表达式是( )。
A.a%(int)(x-y)
B.a=x!=y;
C.(a*y)%b
D.y=x+y=x
参考答案:B
参考解析:
选项中如果x与Y的值相等那么取余时就会有除数为0的情况。C)选项中取余的两个数据都应为整数,不能有一方为实型变量,而a*y的结果为double型。 D)选项表达式本身就错误,不能给表达式赋值。所以,本题答案为B)。
收起笔记 28 [单选题] 设有定义:int x=3;,以下表达式中,值不为l2的是( )。
A.x*=x+1
B.x++,3*x
C.x*=(1+x)
D.2*x.x+=6
参考答案:D
参考解析:
本题考查逗号运算符的运算方式,逗号运算符的作用是将若干表达式连接起来,它的优先级别在所有运算符中是最低的,结合方向为”自左至右”。A)选项和c)选项的结果是一样的,可展开为:x=x*(x+1)=3*4=12;B)选项中先执行x++,因为++运算符有自加功能,逗号之前执行后x的值为4,逗号后的值就是整个表达式的值,即12;D)选项逗号之前并未给x赋值,所以表达式的值就是x+=6的值,即9。因此,本题答案为D)。
29 [单选题]
参考答案:A
参考解析:
本题考查的是C语言表达式。如果算术运算符”/”中参与运算的变量都是整型变量,则”/”表示整除运算,所以”l/3”的值应为0,故选项A)的表达式值为0,而事
能正确计算题目所要求的代数式。
30 [单选题] 下面程序的运行结果是( )。
main()
{
int y = 5, x = 14 ; y = ((x=3*y,x+6),x-1);
printf("x = %d,y = %d",x,y);
}
A.x=27,y=27
B.x=12,y=13
C.x=15,y=14
D.x=y=27
收藏本题
参考答案:C
参考解析:本题考查的是逗号表达式。逗号表达式的求解步骤是先求解表达式1,然后依次求解表达式2,直到表达式N的值。整个逗号表达式的值就是最后一个表达式N的值。表达式(x=3 * y,x+6)中,x=15。表达式y=x—1=14。
31 [单选题] 执行语句X=(a=10,b=a--.后,x、a、b的值依次为( )。
A.10,10,9
B.10,9,9
C.9,10,9
D.10,9,10
参考答案:D
参考解析:
表达式a一一的值为10,a的值递减为9,所以b=10,x的值为逗号表达式的值,x=10。因此x=10,a=9.b=10。
32 [单选题] 有以下程序:
程序运行后的输出结果是( )。
A.1,0
B.0,1
C.0,0
D.1,1
参考答案:A
参考解析:
n=b>a,n=1,判断到此,逻辑或为真.后面的J=a
33 [单选题] 表示关系M<=N<=P的C语言表达式为( )。
A.(M<=N.AND(N<=P.
B.(M<=N.&&(N<=P.
C.(M<=N<=P.
D.(M<=N.&(N<=P.
参考答案:B
参考解析:
M<=N和N<=P是逻辑与的关系,应使用运算符&&。
34 [单选题] 若x=4,y=5,则x&y的结果是( )。
A.0
B.4
C.3
D.5
参考答案:B
参考解析:
本题主要考查按位与运算的知识点。按位与足对两个运算最相应的位进行逻辑与, “&”的规则与逻辑与“&&”相同。x=4的二进制为00000100,y=5的二进制为00000101,x&y=00000100,转化为十进制即为4。
35 [单选题] 若运行时给变量X输入12,则以下程序的运行结果是( )
main()
{
int x,y;
scanf("%d",&x);
y=x>12?x+10:x-12;
printf("%d\n",y);
}
A.0
B.22
C.12
D.10
参考答案:A
参考解析:
本题考查三目运算符“?:”。表达式“x>127x+10:x.12”即,如果x>12成立,则x+10的值即为此表达式的值,否则x.12即为此表达式的值。因为x=12,所以x>12不成立,所以执行y=x-12=0。
36 [单选题] 有以下程序:
程序运行后的输出结果是( )。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:D
参考解析:
本题考查位运算符,题目中将a向左移两位,左移两位表示乘以4,所以答案为8,选项D正确。
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