2010年计算机等考二级C语言学习常见的18种错误

　　10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。

　　例如，a已定义为整型，b定义为实型

　　a=3;b=4.5;

　　printf("%f%d\n",a,b);

　　编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

　　11.输入数据时，企图规定精度。

　　scanf("%7.2f",&a);

　　这样做是不合法的，输入数据时不能规定精度。

　　12.switch语句中漏写break语句。

　　例如：根据考试成绩的等级打印出百分制数段。

　　switch(grade)

　　{

　　case 'A':printf("85~100\n");

　　case 'B':printf("70~84\n");

　　case 'C':printf("60~69\n");

　　case 'D':printf("<60\n");

　　default:printf("error\n");

　　}

　　由于漏写了break语句，case只起标号的作用，而不起判断作用。因此，当grade值为A时，printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如

　　case 'A':printf("85~100\n");break;

　　13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。

　　(1)main()

　　{int a=0,I;

　　scanf("%d",&I);

　　while(I<=10)

　　{a=a+I;

　　I++;

　　}

　　printf("%d",a);

　　}

　　(2)

　　main()

　　{int a=0,I;

　　scanf("%d",&I);

　　do

　　{a=a+I;

　　I++;

　　}while(I<=10);

　　printf("%d",a);

　　}

　　可以看到，当输入I的值小于或等于10时，二者得到的结果相同。而当I>10时，二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行，而do-while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体，而do-while语句则要执行一次循环体。

　　14.定义数组时误用变量。

　　int n;

　　scanf("%d",&n);

　　int a[n];

　　数组名后用方括号括起来的是常量表达式，可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。

　　15.在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。

　　main()

　　{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

　　printf("%d",a[10]);

　　}

　　C语言规定：定义时用a[10]，表示a数组有10个元素。其下标值由0开始，所以数组元素a[10]是不存在的。

　　16.初始化数组时，未使用静态存储。

　　int a[3]={0,1,2};

　　这样初始化数组是不对的。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化。应改为：

　　static int a[3]={0,1,2};

　　17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。

　　scanf("%s",&str);

　　C语言编译系统对数组名的处理是：数组名代表该数组的起始地址，且scanf函数中的输入项是字符数组名，不必要再加地址符&。应改为：

　　scanf("%s",str);

　　18.同时定义了形参和函数中的局部变量。

　　int max(x,y)

　　int x,y,z;

　　{

　　z=x>y?x:y;

　　return(z);

　　}

　　形参应该在函数体外定义，而局部变量应该在函数体内定义。应改为：

　　int max(x,y)

　　int x,y;

　　{

　　int z;

　　z=x>y?x:y;

　　return(z);

　　}