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计算机等级考试二级C语言填空题练习及精解(4)

来源:考试吧Exam8.com) 2011-2-22 14:21:31 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
希望通过本套习题及讲解,达到举一反三的学习效果,能对考生的学习有所帮助。

  14. 给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计,考试成绩放在a数组中,各分段的人数存到b数组中:成绩为60到69的人数存到b[0]中,成绩70到79的人数存到b[1],成绩为80到89的人数存到b[2],成绩90到99的人数存到b[3],成绩为100的人数存到b[4],成绩为60分以下的人数存到[5]中。

  void fun(int a[], int b[], int n)

  {int i;

  for (i=0; i<6; i++) b[i] = 0;

  for (i=0; i< ___1___; i++)

  if (a[i] < 60) b[5]++;

  ___2___ b[(a[i]- 60)/10]++;

  }

  main()

  {int i, a[100]={ 93, 85, 77, 68, 59, 43, 94, 75, 98}, b[6];

  fun(___3___, 9);

  printf("the result is: ");

  for (i=0; i<6; i++) printf("%d ", b[i]);

  printf("\n");

  }

  第一处:i<6

  第二处:else

  第三处:a, b

  解析:

  数组 a 实际有9个元素。

  数组 b 实际有6个元素。

  理解语句 b[(a[i]- 60)/10]++; 的含义。动手。

  个数的计数。

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