综合操作题

　　5在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp。其功能是产生并显示一个数列的前l3.项。数列产生的规律是：数列的前2项是小于l0的正整数，将此两数相乘，若乘积<10，则以此乘积作为数列的第3项;若乘积≥l0，则以乘积的十位数为数列的第3项，以乘积的个位数为数列的第4项。再用数列的最后两项相乘，用上述规则形成后面的项，直至产生了第l2项。窗体上部从左到右3个文本框的名称分别为Textl、Text2、Text3，窗体下部的文本框名称为Text4。程序运行时，在Textl、Text2中输入数列的前两项，Text3中输入要产生的项数n，单击“计算”按钮则产生此数列的前n项，并显示在Text4中。如图所示。

　　已经给出了全部控件，但程序不完整，请去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容。

　　注意：不得修改原有程序和控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。

　　参考解析：

　　【考点分析】本题考点有：Val()函数、“&”连接符、DoWhile语句、Mod运算符以及Ⅱ判断语句。

　　【解题思路]Text3的数值是数列的项数，定义一个变量k，前两项已经确定，因此k的取值范围为3～n，先计算前两项的积，判断是否小于10，如果乘积小于10，则以此乘积作为数列的第3项数，如果乘积大于等于10，则以乘积的十位数为数列的第3项，以乘积的个位数为数列的第4项，再用数列的最后2项相乘，运用循环语句，用上述规则形成后面的项，直至产生了第n项。在这里运用的是DoWhile语句，与For语句有所不同，要注意区分。

　　【操作步骤】

　　步骤1：打开本题工程文件。

　　步骤2：打开代码编辑窗口，去掉程序中的注释符“´”，将问号改为正确的内容。

　　参考答案(阴影部分是需考生填入的内容)

　　步骤3：调试并运行程序，关闭程序后按题目要求存盘。

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