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二、基本操作题(共18分)
在考生文件夹下,有一个名为myform的表单。打开表单文件,然后在表单设计器中完成下列操作:
1.将表单设置为不可移动,并将其标题修改为“表单操作”。
2.为表单新建一个名为mymethod的方法,方法代码为:wait”mymethod”window
3.编写OK按钮的Click事件代码,其功能是调用表单的mymethod方法。
4.编写Cancel按钮的Click事件代码,其功能是关闭当前表单。
三、简单应用题(共24分)
在考生文件夹下,完成如下简单应用:
1.利用查询设计器创建一个查询,其功能是从xueshen9和chengii两个表中找出l982年出生的汉族学生记录。查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段;各记录按学号降序排列;查询去向为表 tablel。最后将查询保存为queryl.qpr,并运行该查询。
2.首先创建数据库cj_m,并向其中添加xueshen9表和chengji表。然后在数据库中创建视图view1,利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课程中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录;查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段;各记录按学号降序排列。最后利用刚创建的视图view1查询视图中的全部信息,并将查询结果存储于表table2中。
四、综合应用题(共18分)
首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3,表结构如下:
民族字符型(4)数学平均分数值型(6,2)英语平均分数值型(6,2)
然后在考生文件夹下创建一个名为mymenu.mnx的下拉菜单,并生成菜单程序mymenu.mpr。运行该菜单程序则在当前Visual FoxPro系统菜单的末尾追加一个“考试”子菜单,如下图所示。
“考试”菜单下“计算”和“返回”命令的功能都通过执行“过程”完成。
“计算”菜单命令的功能是:根据xuesheng表和chengji表分别统计汉族学生和少数民族学生数学和英语两门课程的平均分,并把统计结果保存在表table3中。表table3的结果有两条记录:第1条记录是汉族学生的统计数据,“民族”字段填“汉”;第2条记录是少数民族学生的统计数据,“民族”字段填“其他”。
“返回”菜单命令的功能是恢复到Visual FoxPro的系统菜单。
菜单程序生成后,运行菜单程序并依次执行“计算”和“返回”菜单命令。
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