2007年9月计算机等级考试一级、二级真题点评

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　　主持人：各位网友，大家好，欢迎大家光临考试吧网站《Exam8视线》栏目，今天我们在这里将和大家共同来关注刚刚进行的2007年9月计算机等级考试真题的点评。

　　《Exam8视线》是考试吧新推出的视频栏目，将镜头对准考生、家长、老师。从考生的角度和专家的视角来关注教育动态、解读考试热点，给考生以更直观、更全面的服务。《Exam8视线》的宗旨是：关注教育、专注考试、服务考生、走近校园。

　　我们请到的嘉宾是具有多年辅导经验的曹洁老师，下面我们先请曹洁老师为大家来点评一下今年的计算机等级考试一级的考题。

　　曹老师：首先预祝大家取得好成绩。下面我就每个考题来讲解一下。一级在操作上延续了往年试题水平和类型。

　　第一个WORD操作，考察了基本的对字体、段落的格式设置。做这样的题，我向来主张把握住题干的关键字，很多同学在上机考试的时候容易慌张，审题是很关键的，有助于你缕清思路，比如题目要求“将文中所有‘电脑’替换为‘计算机’”，如果对查找替换这一操作不熟悉的话，冷静下来，看题目中的关键字“替换”，大家就都会想到用“编辑”菜单下的“查找与替换”指令就可以了；再比如题目要求“将正文第三段分为等宽两栏，栏宽 7厘米”，本着WORD“先选中后操作”的原则，先把握第三段的关键字是“分栏”，选中后，在“格式”菜单中使用“分栏”命令，设置好各个参数即可；那其他对于字体和段落的设置都是一样的操作流程。小结一下对于WORD操作中，把握两个技巧，“先选中后操作”和“识别题干的关键字”。

　　第二个EXCEL操作中，主要技巧在于利用表格进行的一些计算、汇总和图表的操作。在计算的时候，很多同学甚至就直接打开了“计算器”，建议这样的同学下面一定要勤加练习，考试中冷静下来，明确这样一个概念EXCEL考的是操作，而不是数学。对于表格操作中字体、表格名称等操作，类似与WORD中，基本原则不变。图表题是很多同学都头疼的，例如，取“员工年龄情况表”的“年龄”列和“所占比例”列的单元格内容（不包括“总计”行），建立“分离型圆环图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“员工年龄情况图”，插入到表的A9：C19单元格区域内。题目出的都是按建立图表的顺序做的：“选定建立图表的区域”、“选定图表类型”、“建立各种参数”、“确立图表位置”。

　　第三个幻灯片的操作，注重幻灯片的基本设置，，难点在幻灯片动画的设置了。很多同学在设置动画的时候显得很茫然，一样的原则“把握关键字”。幻灯片的操作，其实考的是非常简单的，但是对于部分同学来说显得陌生而无从下手，这在平时需要强加练习。

　　这是一级各个操作题的分析，WORD中提到的那两点原则，适用于整个操作过程。希望大家都能取得好的成绩。

　　主持人：好，刚才老师分析了操作题的出题原则和解题技巧，那对于选择题来说，是不是同学们加强了平时的积累就没有问题呢？

　　曹老师：是的，选择题很重要，考试中必须要拿到60%以上的分数，才能保证整个考试能够及格。只要平时知识丰富，注意积累，相信这些题对于很多同学来说都是很容易的。

2007年9月全国计算机等级考试成绩查询通知

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