风雨十年：一个老程序员的心里话(上)

1．中学的计算机兴趣班

　　1987年我在桂林中学读高二，桂中是重点高中，条件较好，当时学校课外安排了两个班：无线电班和计算机班，我上的是计算机班，当时用的微机是apple ii，用basic编程。记得当时中国也开发了一种同档次的计算机，叫做中华学习机，要在中小学中大力推广，但apple ii后来发展成了著名的mac系列，并拥有了自己的操作系统，而中国的中华学习机，还有后来的小霸王等电脑学习机，都无疾而终了。

　　学校安排上机，有同学不知从哪找来了一些有趣的basic程序，什么“比翼双飞”，“飞机空战”等等，都是一些非常简单的小游戏，当时他抄了厚厚一本，一上机就敲一些到计算机中运行，而我是一点也不会，只有站在一边看的份。

　　那时会计算机的人很少，老师讲的我又不明白，考试的时候也不知道怎么过的。呵呵，后来我读研打工时，在网上看到洛阳一个高中生用vb编的一个“电子书童”程序，水平之高，我当时真是没法比。

　　1989年六四动乱，广西高考名额一下减了7000多，竞争激烈，十几人里才能取一个，由于压力过大，我高考前夕失眠，第二天考语文，120分的试卷当时只考了68分，因而与重点高校无缘。本想复读，但父母怕我来年考不上，一定要让我读广西大学，我万分不情愿地顺从了父母的意愿，去了我不喜欢的学校，读了我不喜欢的专业。男怕入错行，我在大学毕业后重新开始学我喜欢的专业，足足用了五六年的时间才转过来，真正成为一名合格的劳动者，走了一条长长的弯路，所以，父母的决定对缺乏经验与决断力的孩子而言，真的是非常重要。

　　现在想起来，父母当时没错，我也没错，那都是在时代与社会环境下的自然选择。

2．失败的四年本科与工作初期

　　作为六四之后第一批进入大学的本科生，我们学习了两年的“六四风波的反思”，四年里我是个老老实实的好学生，但四年除了玩命过了六级，什么也没学会。

　记得大学第一节课就是basic语言，呵呵，也根本没学会，但我看来注定了要与basic难解难分了，后面的实践篇中我会讲我用basic开发的事。

　　大学里我学的专业是电力系统自动化，学过微机原理与fortran，上机时还用的是古老的主机加终端方式的计算机（叫做l/f机），我上机时真是一塌糊涂，因为这门课我从没学进去，也从没学懂过。有同学很厉害的，会用电脑打印出许多漂亮的图片（当然现在看起来很粗糙，针式打印机打的），我那时就称这些人为牛人了。

　　呵呵，我如果没记错的话，做超级解霸的梁肇新也是广西大学的，但不是我们系，记得我当时就已听到有关几个计算机牛人的事，估计其中就有他吧，如果我记错了，梁肇新先生请指正。在本科期间，我对电脑是神秘多于兴趣。这也说明我成为不了牛人与大师，天资有限。后来，我发现一个普遍的规律，如果能成为计算机方面的牛人与大师，请去翻翻他们的传记，绝大多数在本科期间就已展露出他们的才华。而我们现在的中国高校，这么多的本科生都在为考试、考研、考托、考g而奔忙，这种填鸭式的应试教育体制，扼杀了太多学生的创造性。结果是一个学生在大学里读得越认真，就受到的错误影响越大，我是用好几年的时间反思才得出这个结论的。所以，中国高校十几年数以几十万计的本科生中出不了可编写linux内核的杰出人才，一点也不奇怪。

　　1993年我毕业了，用我总结的一段话来说，是：一张白纸进来，一脑浆糊出去。

　　毕业后我分到了一所号称是“中港合资”的生产蓄电池的公司，呵呵，刚刚工作的日子让我这个单纯的大学生被生活好好的教训了一下，许多无法以前想象的社会现象让我目瞪口呆，年轻气盛导致穿了小鞋，还只能忍气吞声。吃了生活的一个闷棍，我才明白，我除了有张文凭，什么都不是！

　　当时，我感到最郁闷的是我在公司里什么都不会做，一个电机烧坏了我楞不知如何下手修，公司老总办公室里的灯不亮了，学电的大学生我花了半小时楞不知原因在哪！我学的东西没一样能用的。开始我还以为是因为我在学校里没认真学，但后来问了很多同学，90%以上的都有同感，我现在终于认识到这不单是我个人的错，我自认为在学校中是很努力的，从未偷懒过，但如果90%以上的学生所学不能服务社会，这种教育体制一定存在问题。

　　四年里，我的电脑知识与技能=0！

　　现在看起来，我浪费了宝贵的四年光阴！但当时的环境与认识水平，也只能如此了，没有当初的浪费，怎有后来的珍惜？这是人生必经的一个阶段。