很多备考软考高项的小伙伴表示，最让人头疼依旧是大论文。确实，论文是能够真正考察考生实力好坏的。但是要想取得比较满意的分数，除了拥有真才实学之外，有很多“天坑”也要避开。如果明明知道怎么答题，却因为“踩坑”而丢分，就太可惜了。

　　下面就让我们看看都有哪些“天坑”是论文得分的大敌!

　　(1)跑题

　　有些考生一看到试题的标题，不认真阅读试题的

　　3 个问题，就按照三段论的方式写论文，这样往往就导致走题。同一个主题，试题所问的3个问题可以完全不一样，因此，需要按照试题的问题来组织内容。因为考查的侧重点不一样，同一篇文章，在一次考试中会得高分，但在另一次考试中就会不及格。

　　(2)字数不够

　　按照考试要求，摘要需要 330 字以内，正文需要 2750 字以内。一般来说，摘要需要写250 字以上，正文需要写 2200 字左右。当然，实际考试时，这些字数包括标点符号和图形，因为阅卷专家不会去数字的个数，而是根据答题纸的格子计数。

　　(3)字数偏多

　　如果摘要超过 330 字，正文超过 2800 字，则字数太多。在平常练习写作时，要严格按照考试要求的时间和字数来进行写作，这样才能避免因没有时间、字数限制而长篇大论的情况。

　　(4)摘要归纳欠妥

　　摘要是一篇文章的总结和归纳，是用来检查考生概括、归纳和抽象能力的。写摘要的标准是“不看正文，就知道文章的全部内容”。在摘要中应该简单地包括正文的重点词句论点。在摘要中尽量不要加一些“帽子性”语句，把正文的内容直接“压缩”就可以了。

　　(5)文章深度不够

　　文章所涉及的措施(方法、技术)太多，但都没有深入。有些文章把主题项目中所使用的措施(方法、技术)一一列举，而因为受到字数和时间的限制，每一个措施(方法、技术)都是蜻蜓点水式的描述，既没有特色，也没有深度。在撰写论文时，选择自己觉得有特色的

　　2～3 个措施(方法、技术)，进行深入展开讨论就可以了，不要企图面面俱到。

　　(6)缺少特色，泛泛而谈

　　所采取的措施(方法、技术)没有特色，泛泛而谈，把书刊杂志上的知识点进行罗列，可信性不强。信息系统项目管理师考试论文实际上就是经验总结，所以一般不需要大谈特谈论述理论，只要讲自己在某个项目中是如何做的就可以了。所有措施(方法、技术)都应该紧密结合主题项目、结合教材理论，在阐述措施(方法、技术)时，要以主题项目中的具体内容为例。

　　(7)口语化太重

　　信息系统项目管理师在写任何正式文档时，都要注意使用书面语言。要以教材上理论为依据。有些人有写博客的习惯，在写作论文时要避免使用博客形式，而现在流行的一些网络用语，要杜绝使用。

　　(8)文字表达能力太差

　　有些文章的措施(方法、技术)不错，且能紧密结合主题项目，但由于考生平时写得少，文字表达能力比较差。建议这些考生平时多读文章，多写文档。

　　(9)文章缺乏主题项目

　　这是一个致命缺点，信息系统项目管理师考试论文一定要说明作者在某年某月参加的某个具体项目的情况，并指明作者在该项目中的角色。因为每个论文试题的第一个问题一般就是“简述你参与管理过的项目”(也有个别情况除外)。所以，考生不能笼统地说“我是做银行网络项目管理的”，“我负责城市项目规划”等，而要具体说明是一个什么项目，简单介绍该项目的背景和功能。

　　(10)论文项目年代久远

　　一般来说，主题项目应该是考生在近 3 年内完成的。

　　(11)文章层次太多

　　整篇文章从大一二三到小 123，太死板，给人以压抑感。在论文中，虽然可以用数字来标识顺序，使文章显得更有条理。但如果全文充满数字条目，则显得太死板，会影响最后得分。

　　(12)文章结构不够清晰，段落太长

　　这也与考生平常的训练有关，有些不合格的文章如果把段落调整一下，则是一篇好文章。另外，一般来说，每个自然段最好不要超过 8 行，否则，会给阅卷专家产生疲劳的感觉，从而可能导致会影响得分。

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