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2013年软考软件设计师考试模拟试题上午试题

  (56). A. 测试安排 B. 测试数据 C. 测试规程 D. 测试内容

  l 恢复测试是为了监测系统的( 57 )能力。

  (57). A. 防范 B. 保护 C. 承受 D. 容错

  l 软件维护可能发生的副作用,除了修改代码的副作用、修改数据的副作用外,还有( 58 )的副作用。

  (58). A. 系统结构 B. 数据结构 C. 文档 D. 运行

  l 某种类与类之间的关系可以用“is-a”来描述,这可以归为( 59 )关系。

  (59). A. 关联 B. 聚集 C. 依赖 D. 泛化

  l 最有影响的软件设计模式是MVC模式。其中,M(model)表示( 60 )部分,V(View)表示人机交互部分,C(Controller)表示任务控制部分。

  (60). A. 问题领域 B. 解空间 C. 系统进程 D. 外部接口

  l 在用UML对系统的静态用例视图建模时,使用用例图可以对系统的( 61 )建模,还可以对系统的需求建模。

  (61). A. 关联 B. 消息 C. 行为 D. 语境

  l 在用UML对系统进行动态建模时,通常使用活动图。利用活动图有两方面作用:一是对工作流建模,一是对操作建模,此时把活动图作为( 62 )。

  (62). A. 系统流程图 B. 程序流程图 C.数据流程图 D. 处理流程图

  l 软件配置管理是软件工程管理中特有的过程,它的一个主要职责是对所有软件项目中的配置项进行( 63 ),此外还负责版本管理和发行管理。

  (63). A. 进度控制 B. 成本控制 C. 变更控制 D. 人员控制

  l Rational公司提出的统一开发过程(RUP)是融入许多软件开发最佳实践而形成的,其特点是以( 64 )为核心的、用例驱动的,迭代的、增量的过程。

  (64). A. 软件组件 B. 数据结构 C. 软件架构 D. 软件增量

  l 采用SPOOLing技术来实现( 65 )

  (65)A. 对换手段 B. 虚拟存储 C. 虚拟设备 D. 通道

  l An instruction is made up of operations that __(66)__ the function to be performed and operands that represent the data to be operated on. For example, if an instruction is to perform the operation of __(67)__ two numbers, it must know __(68)__ the two numbers are. The processor's job is to __(69)__ instructions and operands from memory and to perform each operation. Having done that, it signals memory to send it __(70)__ instruction.

  (66) A. skip B. smile C. smoke D. specify

  (67) A. add B. added C. adding D. addition

  (68) A. when B. where C. which D. who

  (69) A. get B. make C. push D. put

  (70) A. ant B. last C. next D. second

  ● Software design is a __(71)__ process. It requires a certain __(72)__ of f1air on the part of the designer. Design cannot be learned from a book. It must be practiced and learnt by experience and study of existing systems. A well __(73)__ software system is straightforward to implement and maintain, easily __(74)__ and reliable. Badly __(73)__ software systems, although they may work, are __(75)__ to be expensive to maintain, difficult to test and unreliable.

  (70) A. create B. created C. creating D. creative

  (72) A. amount B. amounted C. mount D. mounted

  (73) A. design B. designed C. designing D. designs

  (74) A. understand B. understands C. understanding D. understood

  (75) A. like B. likely C. unlike D. unlikely

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