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　　考试采取“多题多卷”模式，试题顺序不统一，请依据试题进行核对

>>>>>2015年6月英语六级考试《仔细阅读》真题(卷一)

　　passage 1

　　56. C.Unemployment

　　关键词JY。定位到第一段第二三句，意为她作为FRD下届主席热门候选人发现自己处于很重要的位置，而失业是如今的【主要】社会和经济话题。

　　57. D.Pour money into the market through asset buying.

　　关键词08.定位到第二段，解题句为前两句，意为Yellen作为美联储副主席，在3万8千亿美元的救市中是主要设计者。而该就是央行主要是通过资产购买手段。

　　58. B.Deflation

　　关键词General public。定位至第四段But后的more people.意为更多人担心的不是通胀，而是紧缩将会激化经济问题。

　　59.C.Tighten finacial regulation.

　　关键词Fed chief。定位到第五段第一行，该段意为她打算慢慢结束这次经济刺激，稳健地去泡沫并且让市场稳定平缓下来。

　　60.A.She possesses strong persuasive power.

　　关键词AB，定位到末端倒数第三行，意为她既像一个有逻辑且善于辩论的党鞭，又是一个好的倾听者，她说服人又不会带去敌意。

　　passage 2

　　61. B. Attend the school once they are admitted.

　　迅速根据early decision与自然段界定法将解题信息锁定到第一段，第一句的插入语you apply to one school, and admission is binding就是对early decision进行介绍，同学们应该准确理解bind的含义方能解题，选项B是对插入语的同义改写。其他三项都是无关干扰!

　　62. A. To make sure they get qualified students.

　　解题信息来自第二段第一句，early decision可以让学校“充满”了合格的学生，A选项就是对它的同义改写。B、C为无中生有;D为拼凑第一段中的一些细节。

　　63. C. It allows them little time to make informed choice.

　　根据problem定位到第三段第一句，大意为“early decision缩短了学生作出重要选择的时间”，C选项是对它的同义改写。其他三项都为无关干扰!

　　64. D. It places students from lower-income families at a disadvantage.

　　根据倒数第二段倒数第一句同义改写。

　　65. B. Avoid choosing early decision unless they are fully prepared.

　　最后一段一个很明显的转折词but，前面是给做好准备的学生提供的意见，后面是给为做好准备的学生提供的意见，综合来看，B选项是最后一段的同义改写。A、D都在拼凑无关细节;C看上去合理，其实偏离了文章early decision的主旨。

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