广东六高校试行新标准 四六级证书改成绩单

　　今年6月考试改为710分制

　　大学英语四、六级考试改革方案的具体措施于昨日正式出台，昨日省教育厅公布全面改革计分体制和成绩报导方式：自2005年6月起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。在考试内容改革方面，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。

　　记者从省教育厅获悉，试行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分占25%，快速阅读部分占10%。综合测试比例为15%，由两部分构成，第一部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。

　　近期内，四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试。

　　新题型考试考生自愿参加

　　今年6月起，教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统，从2006年1月份考试起，逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部。

　　记者了解到，2005年6月的考试内容不变，所有考生仍采用旧题型进行考试。自2006年1月的考试开始，参加大学英语教学改革试点的学生(广东为中大、华工、暨大、湛江师范学院、东莞理工学院和南方医科大学)，以自愿为原则，试行新题型的四级考试，自2006年6月开始以同等方式试行新的六级考试；在此期间，非试点考生仍采用旧题型进行考试。

　　初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。

　　正研究“入学水平考试”

　　四、六级考试还将进一步完善其考试系列。考委会将制定以中国英语学习者为对象，能与国际接轨的英语语言能力等级量表，以更准确地描述我国大学生的英语能力。同时，研究开发入学水平考试，用以测量大学生入学时的英语水平，为学校制定切实可行的教学目标提供依据。(记者 薛冰)