北京地区有近20万考生参加了24日的四六级考试，这是从传统的百分制变成710分总分之后的第二次考试，与去年同期相比，人数相差不大。这次四六级考试仍旧采取的是以往题型。
这次考试写作部分的比重仍是15%，满分为107分。四六级写作部分实行最低分制，这完全可以体现出考委会对其重视程度。在2000年以后，尤其是2002年以后，四六级考试作文部分逐渐扭转了之前以议论文为主的出题风格。这样一来，在很大程度上增加了考生的备考难度，也就是说考生不能再单纯依靠背诵议论文模板来获得高分。
关于六级的写作部分，可以说这次的六级作文题目比较简单。因为文体是同学们熟悉的书信；题目也简单平实；再有就是已经给出中文提纲，同学们可以在这个框架下组织内容，客观的讲提纲清晰、明了、简单，很利于组织语言。六级写作近两年已经连续两次考应用文了，一次是给编辑写信（2004年6月），一次是给病人写一封公开信（2005年1月）。而上一次考的是有关盗版（2005年6月）的分析文章。那么这次写作的题目是—— A Letter Declining a Job Offer .
这个题目的出现再次印证了写作部分改革的一大趋势就是实用能力（Practical ability）的培养，也就是说英文写作教学的一个重要目标就是“学以致用”（在现实生活中使用英文解决实际问题的能力），使学生在大学期间真正建立起英文实用文体的写作能力。
这是一篇给出中文提纲（Outline）的拒绝信。拒绝信在格式上并没有什么特殊要求，只要符合英文书信的基本格式即可。但是它在行文内容上有它自己的特色。
第一段，“对公司提供职位表示感谢”要围绕这个 Topic sentence. 其实这个自然段就相当于一个简短的感谢信。所以只要运用感谢信的基本句型即可。比如可以用一些这样的句子和句型：
I would like to convey my deepest appreciation to your offering me the position of ……
I really want to appreciate your timely offering……
I am so grateful that you give me the job in the company.
And lots of thanks for all your kindness,
And I am more than delighted to gain your trust.
Thank you very much for your appreciation and your kind offer of this precious opportunity.
这些都是具有鲜明英语表达特色的句子，同学们要是在“感谢”这部分恰如其分的运用这些感谢语句，那么就为整篇文章做了非常好的开头和铺垫。
第二段，“解释为何不能接受所提供的职位”其实就是运用说明性的语言罗列一下reasons即可。当然，其中可能也会有一些议论性语句的运用，这些句子主要是表达自己的态度。组织这段的内容，我们也有很多习惯性的套路，比如：
I am afraid I have to say sorry for not being able to accept your offer.
I am so sorry that I can not accept the job you offer to me.
With my earnest apology,
There are some reasons,
在这个段落中我们甚至还可以运用这样的典型性套话：
Weighing the pros and cons for an entire night, I determine to ……
第三段，“希望予以谅解，并表示对公司的良好祝愿”主要需要用描写性的句子来表达。同样，在这个自然段，对考生也没有太大的挑战。但是同学们在这里要注意：表达自己诚挚的祝愿可以，但一定不要把思想过于深邃、情谊过于深重、表达过于复杂（连自己都不确认是否正确）的祝愿写上。因为这个题目的设置主要是想考察同学们对“表达祝愿”的句子的应用能力。所以，在这里不要过分拘泥于内容，而忽略了表达。
所以我们可以运用诸如这样的句型：
Thank you again for all the efforts you have made in processing my application.
I do hope you can pay me due understanding and forgiveness for turning down your offer.
Wish your corporation even greater success in the next year,
With my best regards,
Best wishes for you all.
I am confident that the company will become a more and more competitive company because of our strategy,
I wish the bright future for our company.
综上所述，这次的六级考试的写作部分与往年的难度系数差不多，甚至更为容易。所命题目的质量比较高。这个题目是参加六级考试的大学高年级的同学们很有可能面临的状况，其实这个题目就是属于我们所准备的“大学生就业范畴”，具有广泛的实际意义，而且这样的命题可以引起考生对实用文体写作的重视和实用写作能力的培养。上面是具体的分析解说，同学们在考场上如果运用到其中的一些典型性句型；并且注意到每个段落都有一个明确的核心意思（即主题句）；注意到整个篇章较为有逻辑；最后就是书信的格式，以及不要在文章中犯“低级”错误（即简单的语法错误）。这样的话，这篇文章的分数可以稳定在优秀等级。
教育部对于四六级考试的改革，旨在降低和弱化这种原本是高校内部考试的社会功能，而且改革后的四六级考试成绩用成绩单取代合格证，但是多数用人单位却开始使用新的成绩单来招聘毕业生，也就是说四六级考试原有的那种“社会效用”现在依然保持着，这就要求广大考生更加重视这个考试，并且要把握住它改革的脉络，在写作方面要多注意：
1，英语基本功和综合能力的长期积累。
2，英语实用文体写作水平的提高。
3，各种文体的有代表性的句型结构的记忆。
4，各种题材内容的广泛阅读涉猎。
5，各种写作方法的交互使用和整合运用等。
