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一、总时间和总阅读量比较,六级英语考试时间为120分钟,包括五大部分。考研英语为180分钟,包括四大部分。
阅读这部分,六级的阅读考试让大家做20道题目,占到考卷的40分,考研阅读是考四篇文章,也占40分,表面上看起来六级的阅读和考研的阅读无论是形式还是分数都是一模一样的,但是真正考查的能力不一样。六级阅读文章一般都是社科类文章,背过六级词汇以后生词量大概有3%。科普文章这两年见少。要求考生的阅读词速达到55-65词/分。所以平时联系阅读一定要有速度意识。六级级考试时间较紧,大多数考生都认为阅读时间不够,如果认为阅读值得需要时间去推敲的话,可以从单选里挖时间。考研阅读文章一般都比较长,取材一般是国外经济期刊,报纸,或者美国大学的学生教材等。题目考察的比较深,需要读者完全把握作者的思路。并且要会分析文章的结构,总结题目的题型。两者考查的角度也是有一些不同的,考研阅读70分钟左右时间考查我们什么样的能力,确实考查的比较深,这篇文章真正读透了没有。六级阅读虽然句子也比较长,单词也有相对比较难的单词,但是要求35分钟的时间做20道题的,很显然考查的角度不一样。单从时间上看,六级要求的阅读速度要求高于考研。但从阅读材料来看,我们会发现考研材料要比六级难得多,而且考研阅读试题的设置更多地具有推理性。考研的英译汉部分,不仅要求考生精确理解句子,还要求考生用规范的汉语将其表达出来,这都需要更多的时间来思考作答。考研阅读更有2005年出炉的新题型,考察对篇章的把握,更加具有挑战性。因此,考研对阅读理解能力的要求高于六级。
二、词汇、语法及英语知识的应用
六级和考研词汇既交叉又有不同。六级考试将语法知识融于词汇题中,并且有规律可循(个别词汇重复率较高)。考研将词汇考查贯穿始终,没有独立的词汇题,但对综合运用词汇能力有了更高要求。完形填空六级考试不是每年必出,考研则是固定题型。这一题型一个突出的特点是注重对语篇的理解,而不是考查对单个句子的理解。试题的设置不但强调对语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力。没有对整篇文章的把握和理解,很难答出令人满意的答案。另外,考研的文章长度(240 280词)也比六级(200词左右)要求高。
三、翻译部分实际上是更高层次的阅读理解,没有正确的理解肯定不会有好的翻译,而且翻译要求对词语意义的精确理解,译文还需准确、完整、通顺。这一部分多是长难句,语法结构复杂,需根据上下文正确理解句意,难度很大。
四、六级和考研对写作的要求基本一致,都要求考生根据提示信息写出一篇短文。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。不同的是,考研作文要求至少200词,六级作文要求至少150词。 六级侧重于提纲式作文,而图画作文则成为近几年考研英语的主流。
实际上图画作文对考生写作能力的要求更高,要求考生不仅会根据提纲阐述自己的观点,更希望考生能透过图画的表面现象来分析深层次的问题,即不仅仅考查英语语言综合运用能力,而且考查考生的思辩能力。考研作文分值也比六级多出5分,达到20分。
总结
四六级为水平之试,检测内容更普遍。
考研为选拔之试,针对性较强,难度较高。
考试要求和出题思路有较大差异,需要对症下药,方可事半功倍。
(黄老邪,重庆新东方学校教研部主任兼基础部主管,新东方教育科技集团优秀教师,主讲考研阅读、托福阅读,新概念三、四册等课程。
世代向往铁饭碗,初中毕业上中专。只因邪气太盛,机关混得不行。何以改弦?唯有考研!与高中英语火并,与大学英语死拼,虽伤痕确实累累,侥幸过自考本科。大巧本若拙?稀里又糊涂,居然混上研究生,可惜两部烂《牛津》!与语言学殊死奋战,似有所悟;跟众学子相扶前行,扼腕呜呼——英语真的这么毒?!退隐桃花岛,闭关详推敲,桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫,一朝悟得其中妙,“傻瓜”神剑亦逍遥!
格言:笑面人生,即使是惨淡人生;笑面英语,因为是“傻瓜”英语。)
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