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王茜:关于社会考生是否能报考四六级这个问题,其实在今年6月份之前,在我们各个城市里面也是引起了广泛的讨论,从目前我们得到的信息来看北京和上海已经明确规定,社会考生不可以参加四六级的考试,那在南京也是同样的情况。
网友:四级多少分可以考六级?
王茜:从目前官方发布的信息来看,全国大学生英语四六级考试考委会公布说四级考试成绩达425分以上(含425分)在校大学生就可以报考2006年12月的六级考试。而在2005年6月以前已获得四级证书的在校大学生,可凭着你手中的四级证书报考六级考试。也就是说四级满425分可以报考六级考试,就是这样的一个分数线。
网友:老师我平时做阅读还好,慢慢都能看明白,可是一考试就紧张,什么都看不下去,也不知道说什么,做题目就乱选,这次再不过四级就拿不到学位了,老师能帮帮我吗?
王茜:这也是我们许多四六级考生都会面临的一个问题,就像我刚刚回答问题已经提到的那样,我们四六级考试不仅是对你英语能力的一个测试,同时也是对你心理素质一个大的考验,我们发现许多考生在平时训练当中非常的用功、非常的刻苦,反映给老师的成绩状态也是非常的好,比如在做真题试卷的时,每一次考试都能保证分数在425合格分数线以上,可是为什么一到考前他就非常紧张,影响了他四六级考试,这里面你自己就是解决这个问题最关键的人物。我们说考试是你人生中的一个小小的坎,在今后你人生的道路上有很多很多的困难等着你去解决,那你何不让四六级考试成为提高你心理素质的一个小的测验。在这个过程中首先要告诉自己说,我不能紧张,紧张对我的四六级考试的发挥什么帮助也没有,我只有把我自己全部水平发挥出来了,我能达到什么样的水平就能在四六级考试中取得什么样的成绩,抱着这样的心态可能对你参加四六级考试会好一点。就像我在我的辅导班上经常对我的学生说,如果在我们四六级考试的前一天,我们的男生女生都应该在自己的宿舍或教室里面、在图书馆里面深深的呼吸,告诉自己明天这个战场就是我的天下。然后你在四六级考试的当天,走进考场的时候,男孩子唱着杨坤的《无所谓》,女孩子唱着容祖儿《挥动翅膀的女孩》,对自己抱着一个必胜的信念以及充满自信走上考场,可能对你的发挥有所帮助。第二点,我想对这个考生说,他平时做阅读都比较好,慢慢的做都能明白,所以阅读的自我感觉还不错,可是一到考场上就发挥不出来。那我想问你的是,你这个慢慢做的速度到底是怎么样的。我们四级传统题型,老题型里面四篇阅读给的时间是35分钟,是不是你平时做的时候要用50分钟甚至1个小时你的阅读正确率达到了80%或85%以上呢。如果是这样情况,显然你上考场的时候35分钟时间里你的速度无法保证你去完成你四篇阅读理解的选择题,平时训练当中我们考生也应该完全按照最后考试规定的时间对自己有所督促,加以训练。比如说像对9月的考试,你不妨了解新的题型之后,新的阅读分为两个部分,一个是快速阅读,一个是仔细阅读,那如果快速阅读给你15分钟的时间来考试,你在平时针对9月份考试的训练当中,就督促自己在20分钟之内来做完这道题。在今后慢慢增加训练量之后,可能到了10月下旬,之前的训练帮助了自己提高了阅读速度,阅读速度有所提高,再要求自己必须在18分钟、17分钟之内完成这样一篇快速阅读。之后再经过一段时间的训练,11月下旬,到离考试还有半个月的时候,你就可以说,我已经可以在15分钟内保证一定正确率的前提下完成自己的快速阅读题。所以提醒考生在平常复习当中,在做真题的过程中,一定要按照考试时间督促自己完成习题,才考试的时候就能应付自如。
主持人:也就是说平时练习的时候我们也要注意时间,不能光注意准确度。
王茜:没错。
网友:最近,网上一个老教授呼吁把四六考试停掉的帖子,在各大论坛上异常火爆。老师就您觉得四六级考试还会持续下去吗?况且最近国家也在积极的改革四六级,您能说说您的想法吗?
王茜:好。我觉得我们国家非常重视四六级考试,投入了大量的精力一直想把我们的四六级考试完善的约来越好。以四级为例,从87年推行第一次四级考试至今,已经走过了20个年头,在1997年也就是四级考试度过第十个年头的时候,我们考委会的专家们,就是全国英语四六级考试考委会的专家就考虑过在我们的四级考试里面推行一次小的改革,在那一年在我们的四级试卷里面听力增加了复合式听写,综合部分也把简短回答、英译汉加入进来。而到了2006年6月考委会又进一步在经过他们长期准备和调查之后,在06年6月我们的四级进行了大刀阔斧的改革,在全国范围内推行新题型。从这样一个改革频率或者改革幅度来看好,国家对于四六级考试还是非常重视的。并且从各大高校是否四六级与学位挂钩来看,绝大多数高校,可以说80%以上的高校都觉得我们的四六级考试,尤其是四级考试应该和学位挂钩,因为现在大学生市场竞争非常激烈,作为一个21世纪的人才,在中国这样一个经济发展非常迅猛国家里,大学生要想担当起国家未来的栋梁之才,英语当然是你帮助中国不断对外交流的一个基本的语言工具,所以说有这样一个考试作为一个监督机制去督促我们大学生努力学好英语是非常重要的。我们再才从日前公布的《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》来看全国大学英语四、六级考试委员会设计的新题型样卷,尤其以六级为例,我们这次的六级新题型也借鉴了国内外较成功的语言测试体系,更加提高了六级考试的科学性、客观性和可操作性。所以从这个角度来讲,国家花费了大量的精力投入进去来帮助四六级考试不断完善。而在改革之后六级英语考试会在教学上更契合大学英语的教学要求,也会调整学生英语学习的侧重点,但是要说明一下,它并不会根本脱离它之前所扮演的角色。我们再从用人单位角度来讲,用人单位来选择未来大学生的时候从专业来讲是个衡量的标准,可是很多单位尤其在中国进入TWO后,我们可以看到越来越多的用人单位与国际上面的交流更加频繁,这就从用人单位的角度来讲他们更需要一个复合性的人才。什么样的人才才是复合性人才,我想专业是一个方面,那另一方面当然也就是你的英语水平。我们认为语言测试虽然是一个工具,这个工具它扮演的作用,将在未来会越来越重要,所以四六级改革,四六级考试对于我们大学生英语能力的提高也是扮演一个非常重要的角色。
主持人:老师讲了一下,四六级考试不会取消。就现在的形式来看,不管从内容、形式来看越来越严格,从提高学生的英语水平来说都有很高的提升。
王茜:确实是这样,而且以我身边的教过的学生来看。虽然学生一提到四六级考试非常痛恨。但是在学生真正复习当中我们也会有一些网上的交流,恩波也推出了网上的答疑专区,帮助考生及时回答大家各种考试问题,我们从学生的反馈中也可以看出,我们的学生虽然从心里对四六级考试有恐惧心理,但是他们还是觉得四六级考试虽让他们讨厌但更多的是喜爱。为什么?因为如果没有四六级考试,他们在大学里面根本就不会去学英语,而他们又知道了不仅从学英语中得到了乐趣,并且对他们将来真正面对就业的时候提供了很多的便利,所以这个时候他们就觉得四六级考试推行的好,对他们来说也是一个非常好的监督学英语的一个机制,而这样一个监督机制对于他们未来一生的职业生涯也是非常有帮助的。
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