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六级阅读理解在线分析
李剑:大家好!我们四六级的阅读还是分成三块,一个是快速阅读,然后是仔细阅读,还有选词填空。
快速阅读我们原来的预测是可能会考到yes或者是no,但是出题者还是选择了ABCD的考法,这是我们更欢迎的考法,快速阅读跟08年6月份以及07年两次考法也是一样的,基本上没有题目顺序和自然段顺序,有混乱的情况,而且同一替换也没有,大家做这一部分应该感到比较放心。跟前几次考法不一样的是我们的自然段特别多,考过的同学可能会觉得很乱,多的能够多到26个段落,我们课堂上也说过,我们新东方四级阅读强化班上强化过这一点,不管段落有多少,但是它的水分可能会更多,因为我们一共才10道题,10道题不可能26个自然段一起出。我先把这个答案给大家说一说。
第一题是A,第二题是D,第三是B,4A,5C,6D,大家在网上看我们新东方老师的博客也能够看到。
第1题是我们的关健词定位,第一道题定位前三段,它不可能超过前三段,一般都是第一自然段引出一个话题来,真正跟我们题目有关的,我们做任何题都要把握好一个中心,这道题问什么,这道题虽然关键点是SB,但是问的是期望年轻的小朋友的妈妈过来干什么,我们看完第一自然段,第二自然段过渡过来就知道了,其实是希望他过来道歉,但是并没有想到他妈妈并没有过来道歉。
第2道题是对于别人的孩子我们应该怎么处理它,对付它。这也是我们第四自然段就出现了,你如果觉得别人的孩子的行为是不好的话,“地雷”这个单词,当时我们考到大规模杀伤,最好的方法就是我们的D选项。地雷会引起爆炸,爆炸会引起大家觉得事情很棘手。
第3题是B,根据关健词我们就能非常快速的定位到它是来自于第7自然段,根据我们比较高的原则我们也应该知道,第7自然段第一句话说“英文”,跟我们原来孩子在不同的家庭里长大的,所以他们所教育的方法也是不一样的。“如果你说我的孩子这种行为是不对的话,实际上你在批评这个家长本身,所以第3题应该选B。家长自己觉得可能受伤了。
第4题,如果看到别的孩子在捣蛋的话,又是AF这个同学,因为我们说过,找关健词要找大写的还有地点名、人名,这都是我们的主要关健词,次要关健词是动词、形容词、副词,AF这个同学肯定是非常重要的单词。第4题也能够迅速的在第9自然段找到AF同学,后面说的那句话是不要再这样做了,不要另找麻烦,这道题的答案也是很简单,应该是选A选项。A选项这个单词也是我们03年1月份的考题里面提到这个单词。还有我们抽了一个烟的牌子叫女性烟,很柔的意思。
第5题,你可能会找不到这里特别显著的主要关健词,我们就只能看题目,因为我们强调题目说什么我们就找什么。“我们这个社会的特点是以孩子为中心,孩子是我们家庭的中心,这样以来,我们上课的时候还讲过,我们根据题目顺序和自然段顺序基本一致的原则还可以定位。如果题目顺序和自然段顺序还没有找到他,我们还可以通过查漏补缺来定位他,我们仍然往下面的自然段找,如果找不到,到时候再查漏补缺。刚才我们第四题是在第九自然段,这道题应该往下找,看第11自然段,也没有找到以“孩子”为中心,我们在第16自然段找到了以“孩子”为中心,所以跨越的段落比较多,我们提前预判的时候就应该知道它的水分段落是非常多的,所以我们可以大胆的往下找,但是如果你找的标准太多的话,我们就应该放弃这道题。先找下面一道题,这道题应该在两道题中间的自然段找。“以孩子为中心的社会已经形成到很多人了”,这道题表达的是以孩子为中心的社会是怎么样的,我们在文章里面看到,人们其实是不愿意指出这个孩子做出了什么事情。因为前面也说过了,你这样的话,其实是在批评这个孩子的父母,所以我们第16自然段后面也提到了这一点。第16自然段的段尾句提到了这一点,他们就担心,这样会不会引起冲突。当时我们说哥伦比亚、阿富汗那些国家处于冲突当中,所以孩子们要进行和平教育的培训,然后来承担一个和平教育的形象,当时也提到这个单词,他们想避免冲突,一般在我们这个社会里,一般不会直接说出这个孩子做错了什么事情,避免冲突,这是我们第5题。
第6题,在我们这个社会里面,大家都因为缺觉,平常非常努力的工作,我们在下一个自然段,在18自然段跳跃了一个自然段找到了这个表达,我们今年考了快速阅读,自然段的平均长度一般都是三行左右。我们应该很快的能够找到我们的关健词,而且我们也提到快速阅读的同意替换是很少的,大部分的题目都是能够直接找到我们的关健词,如果每一个关健词都能找到词替换的话,这就不叫做快速阅读了。我们在这个自然段找到这个单词,我们应该很容易,我们的第6题是我们很难创造出一个行为标准来,因为大家都很累,很难给孩子树立一个行为标准,你应该怎么样。
后面第7题我们的关健词也没有大体的关健词,但是这道题问的是过去,use to应该是过去常常,过去的孩子去上学如果有麻烦的话,老师怎么回答呢,爸妈怎么回答呢,怎么处理这个问题呢,这是在21、22自然段找到的。过去犯了这样的错误,我们的爸妈一般是直接批评孩子,而不会因为考虑到孩子的自尊或者是什么,因为我们还有一个《未成年保护法》,可能对孩子不会给他体罚或者是拼命责骂他,但是过去的孩子是这样的,这也是符合我们的常识的。
8、9、10三道题我们就是属于简答题,仍然跟我们前面提的一样,关键是看缺什么,第一到题还是我们的关健词PW这个同学,怀特教授相信他这样的观念,“以孩子为中心的观念应该是怎么样”,最主要是把PW找到,我们往下找,20段落没有,21段落也没有,22段落里面有这个单词。
第9题也是PW同学,现在的爸妈对待他们的孩子,第23段最后一句话,段首段尾句含金量高,金角银边,23句段尾句有这样的一个表达,我们把他当成是一个物体,他们的表现,他们所完成的成就,孩子的所作所为,我们会以他为自豪,而不是以孩子本身的利益出发。我们的爸妈总是把孩子的事情作为自己自豪的一部分。
第10题,就是最后一个自然段,如果孩子犯了错误的话,人们最好不要保持沉默,这样对孩子是不利的。
这是我们的快速阅读部分。
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