刷刷族盛行 大学英语四六级考试变“刷分大战”

　　低分考生：“我们很受伤”

　　“哎，这次又没过!”在中央民族大学大三学生甜甜(化名)的记忆中，从第一次考六级开始，这种阴霾就始终笼罩着自己。“身边的‘刷刷族’兴高采烈地谈论着谁谁又刷到了历史新高，而我，似乎永远在被他们嘲笑。”

　　在大学校园里，与甜甜有着相似遭遇的学生不在少数。“刷刷族”们在一个个骄人成绩中寻求自我突破，却也刺痛了那些为求过关，屡次参考却屡次受挫的考生们的敏感神经。甜甜说，只要在考场上一想到这些人，她的自信心就全没了，总觉得再怎么努力也考不过去。

　　同样是第二次在六级考试中落败，对于首都师范大学的思嘉而言，和身边的“刷刷族”一同走进考场，还会面对比心理压力更为残酷的现实。“在四、六级的计分体制中，会有一个参照全体考生总体成绩处理分数的过程，那些‘刷刷族’拉高了平均水平，我们的成绩就会受到影响。”

　　在全国大学英语四、六级考试委员会发布的计分方法说明中明确写着，“四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后，将报道为均值500、标准差70的常模正态分”，也就是说，考生最终的成绩将是其此次成绩在所有考生中所占位置的具体体现。而思嘉所担心的，就是“刷刷族”占据了高分基础后，对这一转换过程所造成的负面影响。

　　“四、六级考试本应是衡量大学生英语综合能力的测试，‘刷刷族’仅为取得高分反复报考，会让考试有失公平。”思嘉说。

　　据了解，国家教育部门并没有对在校大学生报考大学英语四、六级的次数做出过相关规定。目前除了中山大学、复旦大学等极少数学校发布过“限考令”，要求已经通过国家英语四、六级统考的学生不得重复报考外，其他多数高校对“刷刷族”的存在合理与否均没做出过任何规定。