2009年12月英语四级考试模拟训练及答案(二)

　　74.C 根据上文可知本文主要讨论时太阳与地球哪个运转的问题，故选C。motion意为“作(物体的)运动;动作”;operation“操作，运转;经营”;location“位置，方位，场所”。

　　75.D what引导的从句既能作support的宾语，what本身又作从句中told的宾语。

　　76.B 四个选项中只有across可以与the sky 搭配也最合句意。across the sky 意为“划过天空”。

　　77.C 根据下文的that is happening可推理出上文应选择一个表示动作持续的词，所以C为正确答案。while表示“在…的同时”，全句是人们不相信所学到的，坚持错误的说法的原因：人们所见到的是“当早晨变为夜晚时，太阳‘移过’天空，当这一切发生时，地球似乎是静止的”。

　　78.B learn sth. by heart为固定搭配，意为“将…记住，背诵”。

　　79.A 根据combine A with B这一搭配用法作出选择，排除其他选项。combine…with意为“与…结合，与…相联合”。

　　80.D 由and一词可知该词前后为并列成分，因此应选择与professor相对应的词。

　　81.A 根据句意，尤其根据下面的side by side，each unaffected by the other可知此空应表示“并存”之义，即教授的正确答案与学生个人对世界的不同理解同时存在，互不影响，强调的是状态，而不是动作。故选A项exist“存在”，而非B项occur“发生，出现”。

　　82.C 根据上文，读者知道，教授讲授的是一套，而学生理解的另一套。该句句意为“课堂外，学生继续运用个人模式…”;因此，C符合该句句意。personal意为“个人的，私人的;亲自的”;private意为“私人的，个人的;私下的”，是同public，collective相对的;individual意为“个别的，单独的;个人的，独特的”;own意为“自己的”，其后一般用物主代词。

　　83.A 根据介词与circumstance的搭配，只能选择A的in(或under)。

　　84.D 根据最后一段的句意：“如果教授们不指出学生对世界的个人理解所得出的模式方面的具体错误，学生们不可能用恰当模式取代他们已形成的模式。”因此，D项最合句意要求。

　　85.B 根据likely的词义及其用法作出选择。be likely to do something意为“可能会做某事”，可以用人作主语; be obliged to do sth.意为“被迫做某事”be partial to 意为“偏袒…，喜欢”。

　　86.D 根据文章第一、二、三句，读者已经知道：正确的说法是“地球绕着太阳转”，而有21%的人说的不对，7%以上的人根本不知道正确的说法。因此，只有教授批出学生的具体的错误所在，学生才有可能用正确的取代不正确的。replace…with…意为“用…代替…”，此词便可提示我们此处应选择一个与上文errors意思相反的词。

　　Part Ⅵ Translation

　　87.when the bus stopped suddenly/came to a sudden stop 本题考查对when引导的时间状语从句的掌握。when表示某个具体的时间，所引导的从句的动作或是与主句的动作同时发生，或是先于主句动作发生。这里“公共汽车停止”与“他差点儿受伤”几乎为同时发生，因此二者的时态应该相同。“突然停止”可以用stop suddenly表示，也可以用come to a sudden stop表示。

　　88.making up for lost time 本题考查对时态及固定短语make up for的掌握。现在进行时可用来表示一种目前的情况。“弥补失去的时间”可用make up for lost time表示。