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2015年12月大学英语六级考试模拟试卷及答案（16）

来源：考试吧　2015-11-27 11:22:02　【要考试，上考试吧！】　英语四六级万题库
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考试吧整理“2015年12月大学英语六级考试模拟试卷及答案”，更多关于英语六级模拟试题，请访问考试吧英语四六级考试网。
第 1 页：模拟试题
第 4 页：答案及解析

　　答 案

　　Part Ⅱ 

　　1 

　　短文大意 

　　本文主要介绍了伦敦一个名叫 Caledonian Market的旧货市场的“繁荣”景象。无论任何人，无论你身处何 方，如果你有兴趣的话，都可以到这个市场上转一转。在这里，成千上万间的房子里堆满了各种各样的旧货，从破花瓶到旧乐器，从坏缝纫机到不能使用的计程器，从旧自行车到旧书等等，应有尽有。人类需要的怪诞性在这个市场上被表现得淋漓尽致。文中还列举了在该旧货市场“废中寻宝”的例子。

　　 21. 答 案B。

　　 【参考译文】 下列哪一个标题最能概括文章的中心 ?

　　 【试题分析】 本题考查对文章主旨的把握。

　　 【详细解答】 这篇短文主要反映的是伦敦旧货市场兴旺发达的情况，那么它的标题也应该是反映这一情况的主题。 B)一个著名的旧货市场的写照，这个答 案正确。A)为什么人们买他们要买的东西，这个标题不能表达本文的主题思想。 C)痴迷好奇心的原因。到旧货市场去逛一逛，买买东西，是一种娱乐或者是消遣，到那里去猎奇并不是旧货 市场兴旺发达的主要原因，也不能反映主题。 D)顶楼的垃圾发生了什么?这一项所反映的也是局部情况，不能反映主题。

　　 22. 答 案B。

　　 【参考译文】 在 Caledonican Market上出售的货物……

　　 【试题分析】 此题考查学生根据材料中某些事实进行推断的能力。

　　 【详细解答】 在 Caledonian Market出售的物品每周有两次到货，这一情况可从下面一段文字里反映出来：Junk pours in twice a week, year in and year out. A)用来观赏。这些各式各样的物品主要用来出售而不是观赏，如文章所述：Somebody, somewhere, wanted these things, perhaps just to look at.(某地某人需要这些东西，或许只是看看而已。)这种说法不全面，不合题意。B)每年收集50次，每星期两次，一年就是100次。这一说法符合要求，故为正确答 案。C)反映了模糊不清的需要和愿望。这种说法不对，物品没有情感，不会有要求和愿望，只有人才有需求与希望，如：You learn here the incredible obscurity of human needs and desires.(你会了解到人们的需求，多令人难以置信和模糊不清。)。D)给买主带来财富。事实上，在旧货市场买东西不一定会给所有买主带来财富，只是偶尔有发财的机会，这种情况极少。

　　 23. 答 案D。

　　 【参考译文】 根据文章的风格，可以断定此文选自…

　　 【试题分析】 此题考查学生对文章风格准确把握的能力。

　　 【详细解答】 这篇短文给读者提供了一条关于英国伦敦最大的旧货市场的信息，对这个旧货市场作者有描述，有评论，也有推荐。如文章的最后一句话： There is nothing one can not buy in the Market.(在这个市场里没有人们买不到的东西。) 这就为人们提供了一个信息：你需要买什么，那里就有什么。故 D为正确答 案。 

　　2 

　　短文大意 

　　本文主要介绍了在动物界广泛存在的社会性行为——遗传模仿行为。它主要指两只或两只以上动物用带有一定的模仿和合作的方式进行同样的行为。在脊椎动物中，这一行为表现得最为广泛，尤其见于那些主要生活在空中，水中或平原上的昼行性动物。而在鸟类中，遗传模仿行为几乎已成定律，它的主要功能是提防敌人。在哺乳动物中，这一行为少见于啮齿类，而常见于大型有蹄类，例如绵羊。在食肉类飞禽中，这一行为有另一功能——合作捕捉较大体型的猎物。而象狼之类的动物用它来防御大型敌人如熊的侵犯。而遗传模仿行为在大多数灵长类动物身上得到高度发展。在这里它的主要功能是提防敌人。

　　 24. 答 案B。

　　 【参考译文】 短文的主题是什么 ?

　　 【试题分析】 此题考查学生掌握文章主旨的能力。

　　 【详细解答】 主题是什么 ?要回答这个问题首先要弄明白短文的主要内容，什么叫遗传模仿行为?定义是什么?情况怎样?有哪些例证?根据本题要求，B)遗传模仿行为的定义和分布，可在短文的第一段中找到。其它三项选择均应排除。

　　 25. 答 案A。

　　 【参考译文】 下面列举的哪个地方最有可能成为遗传性模仿行为的环境 ?

　　 【试题分析】 此题考查学生根据事实进行推断的能力。

　　【详细解答】 A)为正确答 案。为什么?文章第一段的最后一句间接回答了这个问题：It is found primarily in vertebrates, in those species that are diurnal, and usually in those that spend much of their lives in the air, in open water or on open plains.(遗传模仿行为主要表现于脊椎动物以及那些白昼活动的动物，那些常常把一生大部时间都花在辽阔的天空、宽阔的水域或开阔的平原上的动物。)

　　26. 答 案C。

　　 【参考译文】 作者暗示遗传性模仿行为大多发生在……的动物身上。

　　 【试题分析】 此题考查学生领会作者意图的能力。

　　 【详细解答】 解答此题须先找到有关事实，然后认真领会方可找到答 案。作者暗示遗传模仿行为大多发生在群体活动的动物身上。在文章第三段最后一句话可以找到此答 案： On the other hand, such behavior is a major system among largehoofed mammals，such as sheep.(另一方面，这种行为在长蹄的大型哺乳动物如羊群等身上最为普遍。)羊群以群体活动为主，这种行为比其它哺乳动物更普遍，因此C为正确答 案。A)掠食其它动物;B)不如自己的敌人聪明;D)有一个支配视力的感官。A)、B)和D)三项均不合题意。文中提到过猛禽在猎取prey animals(被掠食者)时也有这种allelomimetic behavior的功能，但发生在它们身上的可能性远没有发生在被掠食动物身上的可能性大。

　　 27. 答 案B。

　　 【参考译文】 下面各情况中，哪一种清楚地说明是一个遗传模仿的例子 ?

　　 【试题分析】 此题考查根据内容进行推测的能力。

　　 【详细解答】 在所给四个选择中 B)能够说明问题，因为牲畜受到大火的威胁时，就产生一种自我保护本能，采取保护自己的行动，逃离火源，所以B)为正确答 案。A)掠食肉类动物的熊，不合题意。熊是不是掠食食肉动物的动物，我们暂且不管它，但有一点是肯定的：熊不是allelomimetic之类的动物。C)在跑道上赛跑的马。马是驯服的动物，也没有allelomimetic功能。D)和警察一起工作的狗。狗是人类忠实朋友，和警察的合作非常密切，更不会有这种功能。

　　 28. 答 案D。

　　 【参考译文】 根据短文，鸟类遗传模仿行为的主要功能是……

　　 【试题分析】 此题考查学生辨认某些事实的能力。

　　 【详细解答】 根据短文，鸟类遗传模仿行为的主要功能是警惕掠食者。如果选 A)保护鸟巢不受掠食者侵扰。主次颠倒，不合题意。主要功能是保护鸟类本身，而不是鸟巢。如果选 B)相互对视。allelomimelic behavior更没有这种功能，离题太远。如果选C)放置被捕食的动物。文不对题，不可取。

　　 29. 答 案D。

　　 【参考译文】 根据短文，如果人为地把啮齿类动物聚集在一起，它们会产生什么样的行为 ?

　　 【试题分析】 此题考查学生认识文章某些细节的能力。

　　 【详细解答】 此答 案可在文章的第三段中找到。啮齿动物的遗传模仿行为很少见，如果人为地把它们聚在一起，它们的行动也不会保持一致。这说明，啮齿动物没有这种功能，所以 D)为正确答 案。A)它们的这种行为增加，显然和题意不符。B)它们之间继续保持合作状态。事实上是：…they do not conform in their movement(行动不能保持一致)。C)它们变得好斗，并且相互攻击。这种情况是捏造的，不存在的。

　　 30. 答 案C。

　　 【参考译文】 下面几种人中哪一种有可能表现出最大的遗传模仿行为 ?

　　 【试题分析】 此题考查学生根据内容进行合理推测的能力。

　　 【详细解答】 有些动物包括人类在受到干扰或攻击时有一种自我保护意识和遗传模仿行为。根据文章内容，可以推断遗传模仿行为在动物中常用作自我保护。这样，我们就可进一步推测在人类中也类似。现在分析四个选项。 A项参加考试的学生，B项参加比赛的运动员，C项侦察敌人的侦察兵，D项等待交通指示灯变换的司机。可看出，侦察兵在执行任务时，容易受到敌人的攻击，自我保护意识强，因而也最可能具有遗传模仿行为，所以C项最佳。

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