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英语四六级学习经验汇集:42经典要诀

  第一要诀:收听英语气象报告

  有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。

  第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播

  中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。

    第三要诀:善用录音带锻炼听说能力
  有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

  第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
  很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。


  第五要诀:从电视,电影中学习英语

  看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。



  第三十三要诀:把当天发生的事情,用英语写成日记

  既然说是日记(diary),最好能够每天写。英文能否写的通顺还是次要的问题,能够持续的每天用英文记日记(keep a diary in English)才是最重要的。日记主要是给自己看的,因此体裁可以较为自由。例如(I got)up at six.((我)早上六点钟起床。)(I)went to the zoo this afternoon.((我)今天下午去了动物园。)(I was)bitten by a dog around noon.(大约中午时候(我)被一条狗咬了。)这些句子中括号内的单词都是在记日记时可以省略的。若因时间关系或其他原因无法写出句子或段落,即使只列出一些单词也总比完全不写的好。下面是一篇写的比较完整的日记:It was already eight o"clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn"t study at all since I slept too well last night.Now what should I do?When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave theschool at once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.(已经八点钟了,但我还坐在开往学校的汽车上。我知道一定会挨老师批评。突然我想了起来,她今天要测验我们。昨天晚上我睡的很香,根本就没有复习。那现在该怎么办呢?的我走进教室后,向窗外望去。蜜蜂正在花丛间忙着采蜜,小鸟们也在忙着筑巢,阳光一片明媚。看到这一切,我突然有个念头。我但愿能马上逃离教室,把书本扔到一边,躲藏到美丽的大自然中。但我意识到,我不能这样做。甚至连小鸟和蜜蜂都在忙着工作,我,作为一个人,应该为无所事事而感到羞耻。因此,我改变了注意,准备接受批评。)

  第三十四要诀:用英文写阅读摘要

  在当今这种国际化的社会里,用英文写报告,札记,备忘录的机会越来越多,尤其是从事国际贸易或其他国际事务的人士更需要培养这种能力。这种英文写作能力的培养,要靠平时一点一滴努力的积累。我们可以把在工作和休闲时阅读到的外国文献,小说故事,或英文报刊杂志报道,评论的内容作成摘要。尽可能不要照抄原文,而是要用自己的英文把已理解的内容简要的整理出来,然后念给家长,老师,朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确,自己的发音是否清晰,是一种可以立即见效的练习方式,对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。

  第三十五要诀:把生活体验写成英文作文,或做口头发表

  每星期一至二次,每次用一两个小时的时间将一星期来生活或工作上的心得和感想写成三五百字的英文作文。斟酌修改之后,再背诵,然后在适当的时候象做演讲一样复诵给同学,同事或朋友听。说给别人听的目的一方面是训练自己的胆量,另一方面是试试自己的表达能力,看能否让别人充分了解自己的意思。为了要说出来,自然要留意发音,语调,节奏等各方面的问题。您也可以把积极学习英语的同学,同事或朋友组织起来轮流主讲,轮流做听众。讲完之后,彼此用英语进行讨论。有个主题做中心可以使会话练习的内容具体而充实,远胜于空洞不着边际的自由讨论(free talk)。每周坚持做这样的练习,一年之后在说,写方面一定会进步神速。

  第三十六要诀:随时用英文思考,用英文记录

  英文程度的好坏,是看您能否在日常生活或工作中随心所欲的运用英文听,说,读,写的四种技能。而这四种技能的总根源便是用英文思考的能力。作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的养成用英语思考的习惯。我们必须从生活中的点点滴滴作起。比如我们在走路时,或排队买票时把所看到的事物,所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用英文表达出来。即使不是完整的句子,用单词或短语也可以。环境许可的话,把它们记入笔记本里。这种练习最需要注意的,是尽量避免经过中文翻译的程序。要把看到,听到,想到的用英文直接记录下来。这是锻炼英文思考习惯的第一个步骤。

  第三十七要诀:作个吹毛求疵的人

  为了自己学好英文,有时甚至是为了帮助别人学好英文,不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上,在日用品的说明书上,在出版商的广告传单上,只要是用英文书写的都可以留意一下,看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来,和老师,朋友讨论一番。当然如果能使出错的人改正了错误,则是额外的收获了。

  第三十八要诀:随时记得从听,读,过渡到说,写

  中国人大都比较沉默含蓄,普遍都有喜欢听,不喜欢说,喜欢读,不喜欢写的心理。即使在口语课上也常常是少数几个学生在讲话,多数只是默默的听。这种心理如果不突破,是难以让英语更上一层楼的。所以在心理上要抱有积极进取的态度,随时提醒自己,听和读是为了说和写作准备。在听录音带,广播,或听人谈话时,要抱着高度的兴趣和好奇的心理,随时找出有疑问的地方,用英语提出问题,然后设想一些可能的答案。如果听到自己不同意的意见,也要试着用英语表达自己的观点。读完一篇文章,试着用英文记下要点,有可能的话,写几句对这篇文章的看法。这样练习,就能将被动(passive)转变成主动(active),把输入(input)转换成输出(output)了。

  第三十九要诀:从洋迷信里找题材

  学习英语必须和英美人士的生活和文化相结合,才能学的有深度。了解英语国家的迷信和传说也是使英语能活学活用的有效又有趣的方法。就象中国迷信一样,洋迷信对外国人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影响。例如老美看到朋友打喷嚏会连忙说“Gesundheit”或“(God)bless you.”,这都是“上帝保佑”的意思。因为根据西方人的古老传说,打喷嚏会喷出气息,连魂魄都会一起跑掉,当然需要上天保佑一命了。又象英国人常会对拙于言辞的人说“You should"ve kissed the Blarney Stone”(您早该亲一下布拉芮城那块石头了)。原来在爱尔兰的Blarney城有块怪石,据说只要在这石头上亲一下,笨嘴笨舌的人就会变的口齿伶俐。英美人一说“My ears are buring.”(我的两耳发热了。)就表示有人在背后造谣。“He has an itching hand/palm)(他手掌发痒。)则意味着这人贪得无厌。他们抽烟点火时,往往两个人点燃烟后就把火熄掉,第三个人重新再点,因为有“Three on a match is bad luck.”(三人共用一根火柴会有霉运。)的迷信。还有很多迷信不胜枚举。收集并研究这些迷信或传说不但能增加对英语了解的深度,同时也能提高学习英语的兴趣。

  第四十要诀:熟悉有关运动的术语,有助于和老外沟通

  美国人不但喜爱运动,也爱看各种体育比赛,象American football(美式橄榄球),baseball(棒球),tennis(网球),basketball(篮球),boxing(拳击)都是热门的运动项目。各种比赛的胜负消息也常成为老美们茶余饭后的话题,例如每年元旦在全国几个地区举行的大学足球比赛(bowl games,如德州Dallas的棉花杯Cotton Bowl,加洲Pasadena的玫瑰杯Rose Bowl等,几乎是全国瞩目的新闻)。有些原是运动的术语,如“hit and run”(打带跑,现引申为驾车撞人后逃跑),“go to bat”(代打,现引申为帮人度过难关)等现在都成了一般常用语。多留意运动发面的术语能够增加谈话的材料,尤其有志留学美国的男士更有需要。

  第四十一要诀:不必对自己苛求完美

  追求完美,本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲,应该把“完美”当作一个将来追求的目标,而不必让它成为套在自己头上的枷锁。自己练习时,虽然要尽可能作到正确无误,但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说,他们的老师因为求好心切,他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的,语言的学习尤其如此,因为语言的表达能力受心理的影响很大。在语言的应用上,不妨以沟通为第一目标。能听懂对方的话,也能让对方了解自己要表达的意思,就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴,用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。突破了心理障碍,建立用英语沟通的信心,再继续不断追求雅致。当您为自己说的不好,写的不好而气馁时,请记得:“Every learner is entitled to make mistakes.”学习的人都有犯错误的权利。

  第四十二要诀:发挥创意,多做尝试

  上面所说的四十一要诀,可说是很生活化,实用化的学习方法。有志学好英文的人,可以因时制宜,因地制宜的选择其中几项来锻炼自己。也可以发挥创意,另做尝试,找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术,也是一种不断自我超越的过程,在任何一点上都能起步,在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱,毅力和尝试的勇气,再加上良好教材的指引,必定会有成功的一天!!

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王江涛老师
在线名师:王江涛老师
  北京新东方学校国内考试部资深教师,北京大学硕士,曾任职于国...[详细]
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