第三单元、四级英语听力的解题技巧

1．对话　
　　根据对话听力的设题特点，我认为在解答对话听力理解题时同学们应注意以下几点：　
1）提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息。　
2）注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等。　
　　当同学们看到四个地点和职业名词时，大脑中就应该马上出现与这些地点或职业相关的一系列词语，在听的过程中注意提到了什么信息词语，这样就可轻松地判断谈话发生的地点，说话人的职业或身份，以及谈话双方的关系。　
　　为此，同学们有必要了解与各种职业和地点行业有关的信息词汇，如：　
饭店:menu,　order,　waitress,　waiter,　take　order,　go　Dutch,　It's　my　treat等；　
旅馆:check　in/out,　make　a　reservation,　register,　reception　desk等；　
医院:physician,　doctor,　nurse,　operation-room,　emergency　room,　visiting　
hours,　prescribe,　pill等；　
银行：open　an　account,　withdraw,　deposit,　saving,　cash　a　check等；　
飞机/机场：flight,　safety-belt,　boarding　card,　captain,　airhostess,　airline,　take　off,　land,　crash等。　
　　有关信息词汇同学们可以参看四级英语《听力分册》，这里就不再一一列举。　
3）注意加减运算，听到的不是答案　
　　在涉及时间、距离、金钱等数量概念的听力中，一般都要求同学们进行加减方面的运算，很少是听到什么就是什么。有时，计算可能会麻烦些，同学们可以先将听到的时间等记下，等有时间再计算。在计算题中应特别注意以下数字的读音差别：　
13---30　14-40　15　---　50　16　---　60　17　-70　18　-80　19　-90　
　　选项中会有这种数字读音差别的考查。如：　
W:　when　does　the　next　train　leave?　
M:　You　have　just　missed　one　by　5　minutes.　Trains　leave　every　50　
minutes,　so　you'll　have　to　wait　for　a　while.　
Q:　How　long　does　the　woman　have　to　wait　for　the　next　train?　
A.　45　minutes.　B.　50　minutes.　C.　10　minutes.　D.　5　minutes.　
　　如果把50minutes　听成了15　minutes，就会误选选项C。　
4）注意记笔记，将人物、地点、时间等对号入座　
　　听力测试中的另外一种现象就是，四个选项中的人物、地点、时间或事件等在对话中可能都有提及。在这种情况下，同学们所需要的不是寻找信息词，而是注意将四个选项与对话中提及的信息对号入座。如：　
①　W:　Do　you　enjoy　life　in　Washington?　
M:　Yes,　indeed.　I'm　planning　to　move　to　New　York　or　Boston.　
Anyway,　I've　never　regretted　my　earlier　decision.　
Q:　Where　does　the　man　live　now?　
A.　In　New　York.　B.　In　Boston　C.　In　Newport　D.　In　Washington　
　　四个地点对话中提到了三个，具体是哪一个，同学们在听的时候应注意分辨。　
②M:Please　buy　two　packs　of　cigarettes　for　me　while　you　are　at　the　store.　
W:I　am　not　going　to　any　store.　I'm　going　to　see　Aunt　Mary.　But　I　
will　get　them　for　you　at　the　gas　station.　
Q:Where　will　the　woman　stop　on　her　way?　
A.　At　a　cigarette　store.　B.　At　a　bus　station.　
C.　At　a　gas　station.　D.　At　Aunt　Mary's　
③M:I'd　like　to　make　two　reservations　on　Flight　651　for　June　8th.　
W:I'm　sorry,　we're　booked　up　on　the　8th.　But　we　still　have　a　few　
seats　available　on　June　9th.　
Q:When　does　the　man　want　to　leave?　
A.　On　the　6th　of　June.　B.　On　the　8th　of　June.　C.　On　the　9th　of　June.　D.　On　the　19th　of　June　
　　如果地点不含职业性的对比，一般就很可能属于这里所介绍的类型，那么同学们所做的就是分别。　
5)从语法入手、从短语含义入手，判断隐含之意　
　　在四级听力中常考查到的语法是建议和虚拟语气。要求同学们判断建议是什么，虚拟中含义是什么。就建议而言，同学们只需注意建议的各种表达方式，就可解答这类听力题；至于虚拟语气，我想同学们可以记住这样一条规律：　
　　与所听到的相反的就是答案。　
6)　概括与具体，具体与抽象相对，概括的、抽象的是解　
　　这类题主要是话题的选择，也包括一些对整个事件的评价等。如：　
①　W:　We　all　talk　about　how　liberated　we　are,　but　in　fact　woman　are　still　not　treated　equally.　
M:I　don't　think　so.　You've　got　the　vote,　you've　got　your　careers　
I　think　you've　got　everything　important.　
Q:　What　are　they　talking　about?　
A.　The　woman's　job　as　a　librarian.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.　Woman's　rights　in　society.　
C.　An　important　election.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.　Career　planning.　
　　谈论的话题应是一个抽象的概括性的东西，所以答案是B。　
②M:　This　has　been　the　worst　flood　for　the　past　20　years.　It　has　caused　much　damage　and　destruction.　
W:　Look　at　the　price　of　fruits　and　vegetables.　No　wonder　they　are　expensive.　
Q:　What　are　they　talking　about?　
A.　The　effects　of　the　flood.　　　　　　　　　B.　The　heroic　fight　against　flood.　
C.　The　cause　of　the　flood.　　　　　　　　　　D.　Floods　of　the　past　twenty　years.　
　　能够概括对话中物价上涨的应该是A。
7）肯定与不肯定相对，含义不肯定的是解　
　　这一技巧用于解答说话者言外之意的听力题。如：　
①W:I　intend　to　buy　some　fruits　for　the　children.　These　apples　and　
pears　seem　to　be　in　season.　I'll　get　two　dozen　of　each.　
M:　I　hope　they're　as　good　as　they　look.　
Q:　What　does　the　man　mean?　
A.　The　apples　and　pears　might　no　be　so　good.　　　　　　　　B.　The　apples　are　not　as　good　as　the　pears.　
C.　The　apples　and　pears　are　very　good.　　　　　　　　　　　　　D.　The　apples　and　pears　are　as　good　as　they　look.　
　　hope的使用说明答案应该是不太可能的选项，自然是A。　
②W:　If　this　weather　keeps　up,　I'm　going　to　have　to　buy　a　warmer　coat.　
M:　Sounds　like　a　good　idea.　Spring　is　still　a　long　way　off,　you　know.　
Q:　What　does　the　man　mean?　
A.　The　woman　should　wait　to　buy　new　clothes.　　　　　　B.　The　cold　weather　will　probably　continue.　
C.　The　weather　will　warm　up　soon.　　　　　　　　　　　　　　　D.　He　already　has　a　warm　coat.　
　　Sounds　like　a　good　idea说明了语气的不可能，答案应该是B。　
8）"同意"是解　
　　一般情况下，如果四个选项中有一个表示"同意"的概念，那么，此选项就是正确选项。如：　
①　W:　It's　a　wonderful　film,　isn't　it?　
M:　You　can　say　that　again.　
Q:　What　does　the　man　mean?　
A.　He　agrees　with　the　woman.　　　　　　　　　　　　　B.　He　didn't　hear　what　the　woman　said.　
C.　He　is　surprised　by　her　opinion.　　　　　　　　　　D.　He　thinks　she　should　look　at　it　again.　
②　M:　This　is　the　longest　assignment　we've　had　all　semester.　
W:　You're　telling　me.　We'll　be　lucky　if　we　can　do　half　of　it.　
Q:　What　does　the　woman　say　about　the　assignment?　
A.　She　has　done　half　of　it　already.　　　　　　　　　B.　She　agrees　that　it　is　very　long.　
C.　They　have　all　semester　to　do　it.　　　　　　　　　D.　There's　nothing　wrong　with　it.　
　　请同学们注意以下表示同意对方观点的常用语。如果听到这些，就可以选择含有"同意"的选项：　
You　said　it.　
You　can　say　that　again.　
You　are　telling　me.　
You　may/might　well　say　so.　
I'll　say.　
I　couldn't　agree　more.　
2．短文　
　　根据短文听力的特点，同学们可以做以下工作。　
1）　注意把握首尾句，从整体上理解全文，这同样有利于主题题的解答。　
2）　听前阅读选项，增加听的目的性和针对性。　
3）　听时记笔记，以掌握文章的主要细节内容。　
4）　根据不同的听力材料采用不同的听力技巧。如故事性的文章一般可以边听边划答案，标出故事中提到的信息；说明文要注意要说明的主题是什么，支撑细节有哪些。　
5）　做完后通读所有答案，看是否能相互说明，成为一个整体。　
3．复合式听写　
在前面我已经给大家介绍了复合式听写中可以运用的一些技巧。复合式听写很大程度上利用了完形填空的词汇和篇章技巧，同时在有三题中又运用了写作的技法。但是否能够以适当的语言准确地补全短文所缺信息，不是技巧本身所能做到的，需要同学们平时加强这方面的训练。　
以上简要分析了四级听力测试的特点和可以运用的一些方法技巧。但是，听力能力的发展不是一朝一夕可练就的，更不是知道几个小窍门就能解决问题的。希望同学们结合四级考试听力测试的特点，有针对性地强化训练，同时注意解题的技巧，可望在短时间之内有个突破。