大学英语六级考试高分得主经验谈：语法

　　九、介词

　　介词总是与名词或与之相当的词搭配构成短语出现在考试中。在六级词汇考试中虽然不会单独出现考试介词的题目，但是搭配是经常考试的。介词的用法很灵活，准备考试时着重掌握简单介词和成语介词即可，这两部分出现的比例比较高。下面通过几道例题分析几个比较重要的介词以及词组。例如：

　　I don't think that this question is subordinate ________the main aim of our company .

　　A . with B . to

　　C . for D . on

　　本题需要选出的是与 subordinate 相搭配的介词，只有 to 能够与之搭配，表示比……次要的意思，其他选项均不能与之连用。另外有一个相关的词组是 inferior to 意为地位较低的，较差的。

　　Our house is about a mile from the station and there are not many houses________.

　　A . in between B . among them

　　C . far apart D . from each other

　　正确答案是 A 。答案中 in between 为固定搭配，表示在两者之间的意思。 far apart 意思是相距甚远。 among them 表示在……之间但用在三者或者三者以上。 from each other 指两者间的相互关系。

　　类似的有关介词词组的例子非常多，举不胜举。介词早在高中时期我们就学过，以后持续的学习中都是对它们的各种用法的补充与扩展。由于它们出现的频率非常高，所以平时不用死记硬背，积累下来的也有很多。在做练习的时候要对自己常做错的介词反复练习，直到正确的概念非常牢固地扎根在脑子里，因为错过的地方很容易再次犯错。介词大多十分短小，在做题的时候要格外细心。

　　十、连词

　　连词在句中连接词与词，句子与句子之间的关系，相对而言这个语法点比较简单，并不是考试的重点。如 while 。 whether ， as,now that ， since 等词，几乎从我们学会的第一天开始就不停地反复使用，做题时只要弄清楚前后句子之间的关系，根据意思选择合适的词就可以了。举一例：

　　Language belong to each one of us ， to the beggar _________to the professor .

　　A . as much as B . as far as

　　C . the same as D . as long as

　　其中 as long as 为从属连词，意思是既然或只要，如： I still support him as long as he didn ' t break the law . the same as 表示与什么相同。但并不构成一个并列连词，如： Her height is the same as her sister . as far as 也不是并列连词，表示就某件事而言的程度或者范围，如： Everything is fine as far as it goes .只有 as much as 可以人选，它虽然是一个形容词比较结构，但已转化为并列连词，表示程度上的一致，故正确答案是 A 。

　　有很多同学在考六级的同时或者之前已经考过托福，或正在准备托福考试。其中有些人总拿这两项考试的难易程度作比较，是不是准备过托福就不用复习六级了呢 ? 我认为不是的。通过做两套题你不难发现这两种考试的差别很大。一个是美国人出题，一个是中国人出题。对于做惯了托福练习的同学更要做六级的真题，找找六级考试的感觉。否则考试的时候会发现十分别扭，看什么题都不顺眼。也完全没有必要用分析托福语法的方式来分析六级试题，因为六级考的是词汇而不是语法。要说可以省力的地方就是单词。我个人也是在六级考试前就考过了托福，词汇中间有很大的交叉，但仍然有一小部分词不在托福的范围内，所以我在考试前又花了三天的时间将六级词汇背了三遍，这样做起题来感觉就非常好。

　　好了，关于六级考试的词汇、语法部分就说这么多。认真地准备，它并不如多数人 想像 中的那么难。扎实地一 步步复习。对自己的水平充满信心，高分等着你去拿。

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