2012年暑期英语四级六级备考三三制原则

　　一转眼暑假就要到了，对于参加了一个学期学习的同学来说，暑假无疑是个放松的日子。但是两个多月的时间，只用来玩乐可不行哦，有效利用时间打好英语基础，对于开学后的四六级复习大有裨益。

　　暑假的7月、8月，离12月的考试还很远，所以，给大家学习三原则，更有效地进行学习。

　　“文火炖烂”原则：

　　记忆分为：瞬时记忆和永久记忆。到了考前才突击，突击出来的词汇，可能只是考试能记住，考完就忘，这个往往就只在瞬时记忆里。而在现阶段的学习中，由于离考前还早，所以要把学习的火力调为“文火”，即单词一定要背，而且一定要背到能拼写、默写才算完，要“炖烂”。

　　因此，用形象的比喻给大家普及下单词的学习，私以为背单词分为五个境界，分别如下：

　　1)摆在菜场，知道蔬菜名

　　看见能认，看见英文能想起1到2个中文意思和发音(泛读、泛听能用，光知其表)

　　2)去逛菜场，知道菜价

　　认识单词，能知道其具体的词性、派生词(精读能用，知其然还知其所以然)

　　3)花钱买菜，知道炒法

　　单词背会了，还有相关语法、用法(完型能用，活学活用)

　　4)熟记菜谱，炒得很香

　　脑中有汉语意思，就能拼写、灵活运用(翻译、笔下生花)

　　5)原滋原味，文火炖烂，煲营养汤

　　能想到该单词的近义词、反义词、变形等等，能用起来地道，原滋原味，妙笔生花，让 文字有“营养”起来。(随时调用，脱口而出)

　　推荐背词“利器”：开心词场四级核心词汇 开心词场六级核心词汇

　　学以致用原则：

　　语法在现阶段一定要弄懂，可以通过做完型、改错来检验，反过来，如果完型、改错做不好，再根据完型、改错中的错题找出错误原因，看看自己是什么语法点没有弄懂。所以，做完型或改错，做完以后一定要认真看解析，认真复习和总结。同时，完型每小题4个选项，每大题就80个词左右的单词，看自己对每个选项是否都认识、熟悉，也是对单词的巩固。完型做完，把空填入其中，就是一篇小而精的阅读。所以，算是学以致用，同时一举多得。

　　“温故知新”原则：

　　学习的时候，一定不要光记笔记，又不回头去复习。记笔记的时候，不要全盘都记，要有选择性地记。要把自己不认识的单词、不熟悉的语法和自己感兴趣的词汇、语法记下来。尤其是自己感兴趣的词汇、用法和语法，也才是最后自己愿意多看、多记、会多用，最终常在生活中运用到。还有，好的复习方法：“滚雪球式”复习。

　　“滚雪球式”复习就是每天复习今天的笔记和单词的时候，看一看昨天、前天，甚至到了一周结束，把这一周的笔记重复看1遍。换句话说，有时笔记不一定非去死记硬背，反复看，一周“滚”下来，除去周末休息，也能“滚”5遍，周末不休息，“滚”7遍。到后来，把自己不熟悉的用星号或荧光笔标出来，对于那些已经熟悉的，直接划掉。

　　对于用心的同学，不妨专门建立一个自己多次复习都记不住的，属于自己的难点、重点，属于你的独一无二的难点、重点，记下来，以备考前1个月前后翻看，这个笔记本就是你的“考前宝典秘笈”。

　　切记，每天先看当日的新笔记，然后温习昨天的笔记，方叫“温故”和“知新”。当日学，当日更新，非常有必要。而本周学，本周多次消化，更是非常有必要。

　　相关推荐：

　　新东方名师解析2012年6月英语六级真题及答案

　　致大一新生：英语四六级考试当心两大误区

　　2012年6月英语四六级考试成绩查询时间通知