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新航道四六级辅导团做客搜狐 |
主持人:各位网友大家好!三位嘉宾你们好。非常有幸今天请到新航道学校的三位四、六级名师,来给我们做四、六级考试最后冲刺的指导。下边请三位老师给我们做一个自我介绍。
李传伟:各位网友好,我是新航道的李传伟老师。我过去讲授过很多阅读方面的课程,有四级的阅读,有GRE的阅读,还有雅思课程,对考研的阅读研究也相当多,在离1月8号还有不到十天的日子,我们希望能够给大家四级复习方面提供一些宝贵的建议。
谭慧:各位网友好,我是新航道的四级听力主讲老师谭慧,我在各大培训机构讲授过四、六级听力、在职硕士听力方面的课程,今天主要为大家解答一些四、六级听力方面的疑难问题。
赵乐:各位网友大家好,我是新航道学校四级的写作主讲赵乐。在四级写作方面有多年的教学经验,今天希望在不多的时间里给大家四级写作方面提供一些经验。
主持人:感谢三位嘉宾,现在我们先来回答预先提问。
网友:您好,请问英语是不是一门很难的语言,上学这么多年老是受它的困扰,现在马上要六级考试了,请各位老师给点宝贵意见?
李传伟:我觉得肯定是有希望的。一般说来,英语的学习应该是一个日积月累的结果,但是对于考试,所谓“临阵磨枪,不亮也光”。在这个时候进行准备也是会有大的收获的。我建议这位考六级的同学,第一,把精力全部放在六级历年的考题上,对于自己特别薄弱的地方要重点思考一下。第二,有些东西在短期内仍然可以有大幅提高,比方说写作,有的同学听了很多写作的理论,但是一直没有练习,而写作在我看来,只有自己动手写,比方说把历年的真题都写一写,这样才会有真正的效果。这样到实际参加考试的时候,一是对于要求的时间能够有比较好地把握,第二,对于如何发挥出自己的最高水平,比方说如何在文章中展现自己的亮点,能够胸有成竹。
网友:您好,我想知道今年英语四级各部分的题型是怎样的?
李传伟:今年四级考试仍然跟上一次四级考试,就是2004年6月的四级考试,题型差不多,包含听力、阅读理解、词汇与结构、三选一(在翻译、简答和完型填空之间选考一种题型)和写作。
网友安妮:这次备考六级,我做的阅读很少,我上次考试得了57.5分,能不能请各位老师帮我分析一下?
李传伟:我觉得这位同学不要太灰心,阅读有的时候是由于思路问题,如果能把思路解决好,短期内提高也是有可能的。我建议该同学重点把2000年以后的六级考题,尤其是阅读考题,进行认真的分析,最终到达到这么三个标准。第一个标准,每篇文章里边的生词都认识,第二个标准,每篇文章的难句都能找到重点和主干,第三个标准,每道题都能根据问题中的关键词找到在原文相应的出处,而对于比较难的推理题和态度题,也能找到文章中的大概位置,这样一定会有进步。
网友:我前几次考四级都是50多分,而且都是接近60,自己都快没有信心了,在这有限的几天内怎么可以使自己的成绩得以提高?
李传伟:关于这个问题,我先说一点总的,然后谈一谈阅读部分。第一,这位同学可能真题实际做过,但是做得并不是太认真,或者研究不够仔细。第二,可能与这位同学的英语水平本身也有一些关系。那么我建议,对于四级的阅读部分,可以把重点放在2000年以后,尤其是2002年以来的考题。如果是词汇量有问题,就应该把这些历年真题当中的词汇都记住;如果是句子看不懂,就应该把难句挑出来,仔细研究一下,找出重点和主干,还有一点:很多同学做题的时候凭一个大概的模糊印象。在四级阅读中,大部分题都可以在原文找到相应的出处。所以有了关键词,一定要回到原文相应的地方去找,不能偷懒,而对于态度题、判断题和主题这些东西,应该从全文的角度来考虑。最后,我建议这位同学用2002年以后的题做一些模拟考试。听力部分请谭慧老师发表一下看法。
谭慧:有的同学认为考前只有十几天的时间,在这十几天的时间之内提高不了听力,于是就放弃听力,这个方法是不可取的。听力一定要坚持练习,到了考试的时候耳朵才会感到比较敏锐。练习的材料最好是用历年真题,你可以把最近的12套题都仔细的听一遍,如果已经把题目全部做过一遍的同学,那么你必须再听一遍。在这个阶段,不要再听模拟题了,因为市面上的模拟题难易程度不一,真题是目前最好的练习材料。听真题的时候请同学们注意分析一下出题的思路,分析选项特征,同时注意总结历年考题中间经常出现的场景,词组,句子,以及一些规律。另外最好是能够进行一些精听练习,听一个句子停一下,在纸上把这个句子听写出来,然后再听下一个句子,整篇文章听完以后再去对照原文。总的来说,虽然基础不是很好,但是在剩下的时间之内如果能够紧紧抓住时间的话,应该来说还是有所突破的。
赵乐:下面我谈一下写作方面的问题。如果这位同学现在的基础是在60分上下,那么写作应该是这十天内需要特别注意的一个环节。因为从97年以来,写作方面实行了作文倒扣分,如果不能达到6分的话,就会有相应的倒扣,比如说这位同学的总分是62分,但是作文只得了3分,那么最终就是59分,这是非常遗憾的。所以作文在四级中的重要性就是非常显而易见的了。从整体上看,同学们可以从三个角度进行练习,第一是从题目得到思路,扩展自己的思路,也就是我们所说的联想法。第二个环节,就是有了思路,有了中文的框架,用英语表达出来,最后就是从语言的正确角度来考察,把自己的错句改成正确的句子,我们新航道的网站上有论坛,欢迎大家多投稿,多交流。
主持人:感谢三位老师,这么详细的分析,大家一定会满意。
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