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74 C in touch with 固定搭配,保持联系,接触-意译:但是大多数专家认为一些研究活动的重要性在于可以让教师和学生密切接触他们所研究科目的最新发展。
75 A acquire 获得、学习,尤指通过自己努力获得-考大学获取知识当然要努力。
76 B profession 专业:大多数学生考大学主要是为了习得所选专业的知识。
77 D only 根据下文的as well as可以推断,这里指大学不仅仅是要学到知识。
78 A with 大学的目的还在于培养包括知识在内的“有”判断力、智慧和知识的男人女人。
79 C encourage 鼓励 (prompt促使,怂恿<06年6月完型原题选项>; provoke激起,诱导;anticipate预期)本题属于对一些多学生可能出现三个生词的题目,遵循简单词首先带入原则。
80 C interests大学鼓励学生跟有不同兴趣的人交往
81 A broaden 扩大:广泛涉猎书籍,为了干吗呢?当然是拓宽视野和对不同领域的理解-说了是many fields of study,自然是跟范围相关的broaden。Lengthen加长;enforce强制、坚持;specify具体指定,详细说明。
82 A amid 在中学课程(学习过程)当中,学生应该对学科有足够的兴趣,并乐于因为学科本身而学习。
83 D sake目的,缘由:for one’s sake固定搭配,为了…原因。
84 B make 固定搭配,做出牺牲:make sacrifice 07年12月翻译真题原文考过,再次强调真题的重要性。
85 A field 原文重现:in many fields of study;也是chosen -76-(profession)的同类含义替换。
86 C meaningful 有意义的贡献 (radical根本的,剧烈的; initial 开始的,最初的)
翻译部分
Part VI Translation ( 5 minutes )
注意:此部分试题请在答题卡2上作答,只需写出译文部分。
87. Our efforts will pay off if the results of the research _________ .(能应用于新技术的开发)
88. I can’t boot my computer now. Something __________(一定出了毛病)with its operating system.
89. Leaving one’s job, _____________ (无论是什么工作), is a difficult change, even for those who look forward to retiring.
90. _________(与我成长的地方相比), this town is more prosperous and exciting.
91. _________(直到他完成使命)did he realize that he was seriously ill.
翻译题仍然遵循三个步骤:
1、先翻译核心动宾结构,再翻译定状补;
2、注意语法难点
3、整合连贯
例如87题:1、先翻译核心结构“应用于开发”apply to the exploit/development,定语“新技术的”new technology;2、语法点:被动can be;3、整合连贯:can be applied to the development of new technology
88题:情态动词的考核,表示肯定的推测用must,出了毛病可以直接用be wrong,整合:must be wrong。
89题:又是一个“无论”,07年12月刚考过。No matter what job it is
90题:与……相比-compare with,语法点在于非谓语形式,由于后面已经出现完整的句子,所以这里需要用分词compared with,“成长的地方”place where I grow up,整合compared with the place where I grow up
91题:课上讲过的not until用法,“完成使命”fulfill the mission,语法点注意时态,发生在过去的过去,用过去完成时,整合Not until he had fulfilled the mission.
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