2011年6月英语四级仔细阅读部分答案及解析

　　59. A)Interracial roommates are more likely to fall out.

　　解析：选项A：不同种族的室友更有可能发生争吵。

　　选项B：几乎没有白人学生愿意同黑人同学同住一个房间。

　　选项C：不同种族的室友确实无法和睦相处。

　　选项D：随机安排学生住宿不是一个号方法。

　　本题是细节推论题，根据关键次可以确定第7段是有效阅读段落，根据文意答案为A

　　60. D)The school randomly assigns roommates without regard to race.

　　解析：选项A：不同种族的学生要同住一个房间。

　　选项B：学校把不同种族的大一新生安排住在一起。

　　选项C：安排住宿的工作毫无例外地分派给了不同种族的学生。

　　选项D：学校不考虑种族因素随机安排住宿。

　　本题是细节题，根据关键次定位第10段为有效阅读段落。

　　61. A)It is unscientific to make generalizations about it without further study.

　　解析：选项A：在没有进行深入研究就对其进行归纳是不科学的

　　选项B：学校在安排学生住宿问题上应该谨慎。

　　选项C：在安排住宿之前应该考虑一下学生的种族背景。

　　选项D：派在安排住宿方面有经验的人来解决问题。

　　本题是观点态度题，看清楚谁对谁的观点态度有次可以确定，根据关键词可以确定最后一段为有效阅读段落。

　　Passage2

　　62. B)Rates of death from illnesses have risen due to global warming.

　　解析：选项A：地球的温度影响经济发展速度。

　　选项B：由于地球变暖死于疾病的人数增加。

　　选项C：营养不良在贫困国家引起了严重的健康问题。

　　选项D：经济趋势与人口和自然灾害有关。

　　本题是细节题，利用关键词定位第二段第二句话为有效阅读区域。B项就是原文的同义改写内容。

　　63. A)It was challenged by some climate and risk experts.

　　解析：选项A：遭到气候和风险专家的质疑。

　　选项B：引起了科学界的兴趣。

　　选项C：得到了环保主义者的认可。

　　选型D：在发展中国家引起了轩然大波

　　本题是推论题，可以利用62题和64题确定有效阅读区域为第三段和第四段，由于第三段首句就出现了but所以先看第三段，如果没出答案再看第四段。根据第三段内容判断答案为A

　　64. B)It is invalid in terms of methodology.

　　解析：选项A：这个数据让人尴尬。

　　选项B：从方法上来讲是不可靠的。

　　选项C：值得我们密切关注。

　　选项D：结论是故意夸大了的。

　　本题是观点态度题，要看清楚谁对谁的观点这也就是本题的关键词，根据关键词定位第五段第一句话就是有效阅读区域，答案很容易判断出来。

　　65. D)Its rough estimates are meant to draw the attention of world leaders.

　　解析：选项A：报告的结论结论基于仔细搜集的数据。

　　选项B：如果对数据进行细致的核查，报告是经不起推敲的。

　　选项C：这个报告会在哥本哈根会议上引起激烈的讨论。

　　选项D：报告的大体上的估计必须引起世界领导人的重视

　　本题是观点态度题，要看清楚谁对谁的观点同山一题，根据关键词定位有效阅读区域为倒数第二段。答案很明显。

　　66. D)How rich countries can better help poor regions reduce climate hazards.

　　解析：选项A：富有地区和贫穷地区在抑制地球变暖方面如何分担责任。

　　选项B：由于气候变化所带来的人类和经济损失如何变能减少。

　　选项C：在全球范围内滞留热量气体的排放如何能减少。

　　选项D：富有的国家怎样更好地帮助贫穷的地区减少气候的危害。

　　本题是细节题，利用关键词定位最后一段为有效阅读区域。答案D就是原文的同义改写。

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