大学英语六级听力短文理解高分策略

　　大学英语六级考试听力第二部分是短文理解，共有3篇短文，对应考题的第16题至第25题。由于短文理解是独白，在某种程度上比对话难度略有增加——因为对大多数考生而言，听独白时寻找关键点要比听对话时寻找关键点更难。针对这类问题，辅导老师特给出以下解题策略，帮助考生更好地寻找短文中的关键点，提高做题的准确率。

　　一、 听前横向比较选项，预测短文主题

　　每篇短文后面分别有3~4道题目，在听录音之前，快速浏览每道题的四个选项，比较各选项的异同，划定关键词(通常是名词、动词、形容词等实词)，预测题目可能出的问题，然后横向比较各题选项，预测短文主题。其中，关键词有助于考生在听时准确定位，正确的主题和题目预测有助于考生在听时捕捉正确答案。

　　二、 听时集中注意力，尤其是首末句和信号词

　　1、英语的短文开头往往会出现主题句，即topic sentence, 这里容易出考点，即使不出题，听清短文开篇的话也有助于考生对短文的整体把握。此外，短文末尾的句群也常出考点，往往对应一篇短文理解的最后一道题目。

　　2、在短文中间，考生要注意一些表示逻辑关系的信号词(如因果、转折、类比与对比、顺接、强调等)，尤其要注意因果关系，因为从历年考题来看，往往会考到因果关系中的原因。如果在记叙文或说明文出现数字、年代等，需要考生在听录音时做好相应的记录，因为这类题目往往是细节题，四个选项录音中会涉及多个，最后选哪个要看问题问什么。此外，议论文中出现陈述者自我观点的表达，也很可能出考点。

　　三、 结合选项关键词定位，捕捉答案

　　结合听前预览选项时划定的关键词，边听边注意捕捉和选项相关的信息，初步判断选项的正确与否。对于无法判断的选项，注意听录音时做相应的记录，听完整篇及问题后再做判断。

　　四、 集中精神听问题，细心作出选择

　　在听完整篇短文之后，即使在听录音时已经初步确定所有题目的答案，也要认真听清每道考题的问题，以作确认;对于之前没有做出答案的题目，听完录音后要细心作答，选出符合题目要求的选项。

　　除以上解题策略外，考生要想做好听力的短文理解，还要注意摒弃错误的听音习惯，例如过分关注于个别词，而忽视了对整个句子和篇章的理解，或是听音没有重点，听完不知道整篇文章讲什么;在练习时一定要注意点面结合，加上正确的解题技巧，必能攻克六级听力短文理解!

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