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2016年起大学英语四六级听力改革,该如何应对?

来源:考试吧 2016-03-26 6:03:43 要考试,上考试吧! 英语四六级万题库
2016年6月起英语四六级考试听力试题将进行调整改革,你该如何应对?

  点击查看:2016年最新英语四六级考试题型分析(新增改革内容)

  听力改革,难度加大

  这是一个不好的消息,来自全国大学英语四、六级考试委员会消息,2016年6月份英语四六级考试,将取消短对话和短文听写,取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福雅思等国际权威考试接近。

  关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明

  为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。

  四级听力试题调整

  取消短对话,取消短文听写 ,新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表:

大学英语四、六级考试听力试题调整的说明

  六级听力试题调整

  取消短对话,取消短文听写 ,听力篇章调整为2篇(原3篇),新增讲座/讲话(3篇) ,其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表:

  

大学英语四、六级考试听力试题调整的说明

  新一轮的英语备考又开始了,一些英语听力学习方法,分享给大家!

  1、时间分配:每天至少40分钟专攻听力

  听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。

  2、备考材料:通过历年真题练习听力

  真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

  3、练习方法:一看二听写

  第一招,看听力。四级听力的对话,展示了一个个很实用的场景,用语很地道,如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来,那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固,还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。

  此外,在听力部分,无论是小对话还是短文,都有少许生词,而这些词汇,如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是一看就会,这些词汇将成为考生词汇大军中的“嫡系部队”,听、说、读、写、译,均可随时调遣,再以这些词为基本词汇,通过词根、词缀、同义、反义、形近、音似等多种方法,大幅度扩大词汇量。由此可见,招人不待见的四级听力,其实“浑身上下都是宝”。

  并且,听力题的文字答案是四级考试中最简单的一部分,以它为突破口,先看着它,认认真真把每一个单词都搞明白,每一个句子都弄懂,再多读几遍,然后一句一句地听写,找出自己听不懂的地方和下笔写时拿不准的单词,多查字典,再跟着录音多读,直至背过。这样,两套题下来,听力将会有质的飞跃,词汇量也会猛增数百。并且,多背诵句子、短文,对作文也大有裨益。

  第二招,听写听力。此时,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的听写,听不懂、写不出的地方,多听几遍,再根据音标查一查辞典,还可以看一看选择项,找一点线索。实在写不出来,就先放它一马,但要留出位置,做出标记。

  一套题听写完了,再对一下答案,最好用另一种颜色的笔,标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因,是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别,然后跟读、背诵。

  4、锦上添花:

  这一点就因人而异了,有的人适合老师引导学习,而有的人则适合自学。但是对于那些基础比较薄弱、自制力不好的童鞋们,找一个老师进行系统针对的学习,提高是非常快的。

  和同学一起学习,相互鼓励相互监督,也是不错的方法!

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  一篇文章带你看懂2016年6月英语四六级听力改革

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