王长喜：英语四六级考试词汇记忆方法总汇

　　学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。

　　一 大学英语词汇串联记忆学习法

　　串联记忆是长喜英语在词汇以及和学习上的一个创新，以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。

　　串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。

　　串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。

　　一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的一些同义转述一看便知，轻松答题。

　　二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。

　　串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop discard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。

　　二 大学英语读美文记单词

　　读美文记单词是长喜英语在潜心分析词汇记忆规律，科学反应词汇考察倾向，贴心体会考生记忆习惯，致力改善考生记忆环境的基础上，创造性地为考生设计的一套轻松、快捷、愉悦、高效的一体化词汇学习方案。

　　读美文记单词即通过阅读记单词，不仅克服了死记硬背、缺乏语境的弊病，而且由长喜英语精选的美文语言优美、情节跌宕，读来兴趣盎然、引人入胜，又能涵盖大纲大部分高频、常用词。

　　三 大学英语边听边记学单词

　　通过听录音来记忆单词，有些学生不喜欢读看，一看到满纸英文就头疼但是喜欢听，这种情况下就需要一本配有录音的词汇书，这种方法可以让您随时记忆，比如出门乘车时不方便看书就可以通过MP3等方式继续学习。

　　四 大学英语做练习记单词

　　喜欢做题，不喜欢背词，这是考生普遍的心态。本书将词汇记忆、学习融于活泼实用的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，记忆更活泼、理解更深刻、温习更频繁、更贴近考试，给您打开一个全新的视野。做练习 记单词将词汇学习融于活泼有趣的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，让您记忆更深刻。

　　五 大学英语学难句记单词

　　通过学习一个词汇量大、陌生词多的难句，可以让您轻松记住好几个单词，学习一个句子，记住10个单词，这可是事半功倍的效果啊，而且在句子中记忆单词还可以直接学习到该词的用法。

　　六 大学英语词汇周计划记单词

　　往往学生在记忆单词的时候，一开始很积极，可是过了一周后就记不下去了，这种情况下，可以在记忆单词之前就给自己设定每周的单词学习计划，一个计划可以让你清晰每周的任务，督促你不断学习，而且可以合理安排时间，让您在短期内完成要记忆的所有单词。

　　七 大学英语词汇家谱记忆法

　　家谱记忆法即把词汇分成熟词生义 同根速记 同缀速记 高频短语四大家谱，根据自身实际情况，选择所要记忆的词汇类别，这种记忆法针对性强，可以节省考生很多时间。