2009年大学英语四级考试词汇活记活用(15)

　　第六题：

　　kindness:n.仁慈;友好的行为

　　friendliness:n. 友谊,亲切,亲密

　　warmth:n. 温暖,温情,暖和,激动,生气

　　affection:n. 感情,好感,爱情,慈爱;影响

　　第七题：

　　legal:a. 法律的,合法的,法定的,正当的

　　optional:a. 可选择的,随意的

　　voluntary:a. 自动的,自愿的,故意的,志愿的,非官办的,自发的n. 即兴演奏,志愿者

　　temporary:a. 暂时的,临时的; n.临时房屋,临时的事物

　　第八题：

　　above all:尤其,特别,最重要的是,首要的是;毕竟,终究,到底;要知道!

　　in all:总计,总共,总的说来

　　at most:至多

　　at last:至少

　　第九题：

　　attach:v. 附上,使依恋,爱慕;

　　assist:vt. 援助,帮助vi. 援助,帮忙n.援助,帮助

　　contribute:vt. 有助于,捐助,投稿vi. 出力,捐献,投稿

　　witness:n. 证人,目击者,证据,证明,证词vt. 目击,作证,证明,表明,经历vi. 作证人

　　第十题：

　　frame:n. 框架,结构,体格vt. 构成,设计,制定,使适合,陷害; 框架

　　range:n. 范围,行列,射程,牧场; v. 排列,归类于,延伸;

　　number:n. 号码,数,数字,数目,总数vt. 数,计算,共计vi. 计算,报数n. 数字

　　scale:n. 刻度,衡量,数值范围;v. 依比例决定,攀登;

　　1.答案:B

　　参考译文:当这些老师们评价他们的学生的整体能力的时候,他们尽力能够客观.

　　题目分析:本题题干结构比较简单,只需注意时间状语when they evaluate the integrated ability of their students.

　　考点解析:本题的解题主要考虑选项的四个词语中哪一个可以和the integrated ability搭配.根据四个选项的词语的意思,可以知道应该选择含有评价意思的evaluate.本题的四个选项的词汇都是考试中常考到的,大家务必牢记.

　　2.答案:A

　　参考译文:莫里斯夫人的女儿既漂亮又苗条,很多女孩都嫉妒她.

　　题目分析:本题题干结构比较简单

　　考点解析:本题的解题是我说过的标志词法解题的一个典型例子.首先找到题干中的标志词and,可知选入的词汇是与and之前的pretty意思相近,另外根据后面的半句话and many girls envy her,可知填入的一定是褒义词.考查四个选项的词汇的意思,可知应该选择A

　　3.答案:C

　　参考译文:明天市长将陪同加拿大商人参观城市.

　　题目分析:本题题干结构比较简单,只需注意一个结构be to do sth.表示将要做某事.

　　考点解析:本题的解题要根据题干中的the mayor和a group of Canadian businessmen,确定要填入的词语的意思.考查四个选项四个词汇的意思,可知应该选择含有陪同,陪伴意思的C.