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(3)议论文
议论短文的内容不是按照时间、地点顺序安排的,也不是顺着情节展开的。遇到这一类短文,我们常常觉得信息很散,不易理解也很难记住。其实对于议论文的短文,我们应当根据其规律来处理所听到的信息,这样才能有效地答题。议论类的短文常常先给出一个论点,听懂这一论点是理解全文的关键所在。短文在给出论点后,会用说理、举例、罗列、反证等手段来论证论点的成立,这些细节信息都是论据,对他们的描述都是针对论点、与论点有关联的。因此我们在接受这些信息时要与论点联系起来进行思考,这样整篇文章的内容就不散了,也容易理解和记住。此外在接受论点及论据的信息时,我们应该推测一下说话者对所谈论的事物所持的态度,是褒是贬。在议论类短文听力中若抓住了以上几个方面,再结合审题时获得的有关选项的信息,对重点内容特别关注,则各类问题都可迎刃而解。
3.捕捉信息,速记要点
这一点在听长对话部分已作了讲解,请大家参考。
类似于听力考试的长对话,短文理解部分的解题要领及步骤如下。
(1)先看选项,预测内容及问题
(2)抓住题句,理解短文核心
(3)扼要记录,以助辨认事实
(4)抓信息词,把握文章脉络
(5)运用常识,做出合理推断
(6)听清问题,避免“答非所问”
四、复合式听写
复合式听写的短文篇幅在200词左右,题材、体裁和难度与听力理解部分的短文相似。短文中有10个空格,前7个空格要求填入单词,后三个空格要求填入3个句子。全文朗读三遍,第一遍以正常语速朗读全文,没有停顿,使我们对短文有大致的了解;第二遍以稍慢的语速朗读,在空格处有短暂的停顿,要求我们在此时间内把听到的内容填入空格;第三遍也是以正常的语速朗读全文,且中间没有停顿,让考生核对所填写的内容。
复合式听写的体裁一般为记叙文和说明文,从历年真题来看,说明文所占比例最大。复合式听写的题材主要涉及英、美国家的文化教育、人文环境、科普知识以及任务、故事等。
复合式听写主要考查我们听音时对语篇的理解能力和相应的书面表达能力,是一种综合能力的测试,更是对交际中英语应用能力的强调。做这类题时,我们需要切实把握住所听原文的大意,并运用相应的写作能力将其表达出来,如下三点值得考生注意。
(1)培养良好的听音习惯,熟练掌握一定难度的词汇、语法、语义和英美文化背景知识可以提高对所听内容的良好语感和反应速度。这需要考生多写、多练、多记、多背,以打好基本功。
(2)培养和锻炼逻辑思维能力。逻辑思维能力是指根据上下文预测事物的发展情况的一种推理能力,是一种普遍适用、特别是用在复合式听写中的听力技巧。
(3)处理好听与写的关系。使用适合自己的速记方法,如使用一些简单的符号或者字母缩写来及时记下所听到的内容。做到边写边听,边听边写。
同时,我们也要掌握解答复合式听写的一些解题技巧,在这些解题技巧的基础上多加练习,定能取得高分。
1.预读文章
我们应利用考前空隙或播放考试指令的时间浏览复合式听写的文章。通过预读,我们就可以预测所要听写的词汇,推测这些词汇的词性。当填入空为一个句子时还可以预测出其要涉及的大致内容。
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