名师推荐：英语四级写作中的“八善”原则

　　C.善篡(他人名言)

　　上面提到的名人名言，其实我们也不必老老实实地一板一眼地照抄，有的时候我们可以略施小计，大胆地拿过来洋为中用，他为我用，以适用于不同内容的写作。方法是：不改变句子的主干，而只变动其中的名词等松动部分。比方说，大文豪培根又曾有云：

　　Whosoever is delighted in solitude is either a wild beast or a god.

　　喜欢孤独的人不是野兽就是神明。

　　画横线的部分，就属于所讲的“松动的部分”。我们可以据此充分发挥，比方说，喜欢“吸烟”、“酗酒”或“吸毒”的人，不是野兽就是神明，则可将solitude一词换作tobacco，alcohol或addiction。再者，培根又说：

　　Books are the ships which pass through the vast sea of time.

　　书籍是驶过时间大海的船只。

　　此处“书籍”便是松动的部分，视情况可以换作Friendship(友谊)，Love(爱心)等词，尤其换作Friendship最为精妙，因为该词中含有ship，读起来更加韵味有余——友谊之船，便是驶过时间大海的船只。但要注意，人称变单数，换过来之后谓语也要相应变单数，包括定语从句。类似的，能将主语换作“友谊”和“爱心”的还有谚语：

　　Time and I against any two.

　　时间和我携起手来抵两人。

　　接下来，我们来回顾一下最前面提过的名言。既然能将“读书”和“饮食”联系起来，同样，我们亦可将“育人”和“饮水”联系起来：

　　Schools are a fountain of knowledge. Some students come to drink, some to sip, and others just to gargle.

　　学校是知识的喷泉，有些学生来饮水，有些来湿下嘴，其他的只是来漱口。

　　最后，再教大家一招特技：藏而不漏。当引用的名言并不为广大大众所熟知的时候，我们可以巧妙地拿过来即，除去所有的引号和提出者，将名言本身赤裸裸地现在文中。例如：

　　All human wisdom is summed up in two words——wait and hope.

　　人类所有的智慧可以归结为两个词——等待和希望。

　　这是法国作家大仲马(Alexandre Dumas Pére)的名言，但若对作者避而不谈，则比较容易被认为是笔者自己所言，以此加深文章本身的底蕴。

　　D.善变(高分句式)

　　概念不难理解：如题，即：学习、掌握并牢记难度较大的句式，并尝试造句。

　　举一个简单的例子：在there be句型中，同学们经常愿意造的一个病句就是“there be sb. do. sth.”，意为“有某人做某事”。可是这里却犯了一个经典的错误：be动词与do联用。为什么不能联用呢?因为there be句型本身是倒装句，真正的谓语是系动词be，所以后面万万不能再出现第二个谓语do。因此，像这样一个含双重谓语的病句，最直接的改法是将do改成非谓语的形式：非to do即doing。然而，在长期的阅读和总结当中我们会发现，其实这个错误往往可以通过一个更加简便的方法去改正——在do前面加上一个who。这样一来，整个句子变成一个含有定语从句的复合句，从而有效地避免了do犯的错误，同时又增加了句子的难度。

　　这是一个易学易懂的简单例子，大家可以尝试着去使用。另外还有一些高分句式，举例如下：

　　1)Nothing is + adj(比较级)+ than to + V(没有……比……更重要了)

　　Nothing is more important than to receive education.

　　没有比接受教育更重要的事。

　　2)By +Ving, S + can ~~ (借着......，..能够……)

　　By doing exercises, we can always stay healthy.

　　借着做运动，我们能够始终保持健康。

　　或者，大家也可以干脆记住一些常用的套用句型，如：

　　3)Many people welcome __________ with applause and enthusiasm, singing high praise of such a ______.

　　许多人对……热烈欢迎，并对如此之……拍手称快。

　　4)We are happy to see the smooth implementation of this new policy of ________.

　　我们欣喜地看到这项……方面的新政策的平稳贯彻。

　　高分句型是突破高分作文的瓶颈，因此同学们要多学，更要多用。但是，能够做到这一点，是建立在语法知识健全的基础之上的。所以，笔者在此也不得不提醒大家：首先要确保自己的语法体系健全，否则容易出现东施效颦的效果。

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