新东方：2009年12月英语新四级考试写作精析

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　　四级改革后，作文是唯一不会也不可能改动的部分，本次作文，在出题方式上基本沿袭是走稳健、成熟的出题风格。

　　四六级考试，作为中国人自己的稳健而成熟的英语水平测试，它的作文部分对英语思维模式和英语逻辑结构的培养，有着十分积极的促进作用。尽管它不是最好的语言测试工具，但目前难以找到比他更好的大规模测试方法。所以，其科学性，以及它对英语水平提高的积极作用，和它的认可程度，在当前情况下难以动摇。因此，在用人单位评价应聘人员英语水平时，四六级英语测试有着相对客观的现实意义。

　　一、 题目评析

　　本次作文的提纲如下：

　　1、有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师

　　2、学生选择老师时所考虑的主要因素是……

　　3、学生自选任课老师的益处及可能产生的问题

　　原因现象类文章。从近几年的考试作文看来，行文大多可以套用“中心句+1、2、3”模式。即，每段第一句是Topic sentence，改编自该段相对应的提纲，后面的1、2、3是链接词，每个1、2、3后接分支观点。这种表达，中心突出，层次分明，同时也节省了考生构思结构的麻烦。

　　本文的提纲可以理解为:

　　第一段、 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师

　　第二段、 有很多原因是学生选择老师时考虑的因素。First, … Second, … Third, …

　　第一段、 学生选老师的好处和问题。First, … Second, … Third, …

　　二、 原则应用和高分示范

　　Nowadays, there is a general discussion today about the issue of some changes on campus. Particularly, students in universities have optional choices on their teachers.

　　A number of factors are responsible for decisions in choosing teachers. For one thing, the character of a lecturer plays a significant role in this issue, which means the teacher should meet the learners’ taste. For another thing, opinions from other students are likely to bring effects on the decision. In other words, we are possibly influenced by negative or positive words from others.

　　Obviously, there is no consensus of opinions among people as to the view of this matter. On the one hand, students are treated better than before. On the other hand, some top teachers will be ignored, if they are not able to please the market. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that further attention will be paid to this matter.