2010年6月大学英语四六级考试高分写作讲义(2)

　　8)中文演讲比赛

　　2007年6月10日

　　为提高同学们中文演讲的能力并丰富课外活动，中文系学生会将于下周六(6月17日)在学生大礼堂组织全校中文演讲比赛。有兴趣参加的同学请于下周二之前在本班班长处报名。我们将邀请五位教授担任评委，并将给前六名获奖者颁奖。欢迎大家积极参加。

　　中文系学生会

　　9)由于社会的迅速发展，使用互联网的人数已经急剧上升。普遍公认互联网在现代社会中发挥重要作用。

　　我们应该对互联网的问题给予充分重视。随着近年来的改革开放政策，越来越多的人开始认识到互联网的重要性。如果我们让这种情况听之任之的话，我们不知道在不远的将来人类的未来会在哪。

　　因此，我们急需采取严厉措施，首先，我们应该呼吁我们的政府制定严格的法律来控制互联网。另外，我们应该提高人们的意识：互联网对我们很重要。只有这样我们才能解决这个问题。

　　10)找工作对于大学生来说是一个头疼的问题，虽然很多人在毕业之后立即找到了工作但是有些却没有找到工作。更严重的是，即使毕业了很长一段时间，有些人还是不知道去哪儿工作。

　　有很多原因来解释这种现象，一方面，几年前大学采取了很多热门专业的学生，比如经济、金融等，这类毕业生的人数大大超过了市场的需求：另一方面，大多数毕业生如果没有找到合适的工作宁愿呆在大城市里，也不愿去农村工作。

　　我觉的只要校方和学生都采取一定的措施，这个问题是能够解决的。首先，大城市应对市场进行调查并发展学生的特殊技能来满足市场的需求。其次，学生就业的观念应该有所转变。他们应该去小城市或农村就业，在那儿，他们也能够充分发挥所学的专业知识。一句话，如果我们引起足够的重视，这个问题是能够得到解决的。

　　2、 默写：发现写作弱点

　　3、 中译英：提高写作实力

　　4、 写作：模仿

　　(二) 掌握技巧：万能框架

　　大纲解读：两大黄金原则

　　(一) 印象原则：书写工整、卷面整洁、字迹清晰

　　(二) 语言第一位、结构第二位、内容第三位：

　　1、 语言：

　　1) 基本正确

　　2) 丰富多变(词汇+句型)

　　2、 结构：逻辑性

　　1) 段落结构：总分总

　　(1) 主题句：翻译提纲，1句

　　(2) 论证：2句

　　(3) 小结：1句

　　2) 评分标准：

　　(1) 关联词

　　(2) 同义替换(词汇+句型)

　　(3) 代词替换

　　3、 内容：不跑题

　　大纲原文：

　　(一)写作要求

　　根据全国大学英语四、六级考试委员会2006年11月出版的《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》：写作(Writing)和翻译(Translation)部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为20%，其中写作15%，翻译5%，考试时间35分钟。

　　写作选取考生熟悉的题材。考生需根据规定的题目和提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达正确、意义连贯、无严重语言错误。考试时间30分钟。

　　大学英语四级考试写作部分要求考生达到教育部高等教育司最新《大学英语课程教学要求》(教学大纲)中的一般要求，即“能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。”

　　(二)考核技能

　　写作部分考核的技能是：

　　A 思想表达

　　1. 表达中心思想写作

　　2. 表达重要和特定信息

　　3. 表达观点、态度等

　　B 篇章组织

　　4. 围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点

　　5. 连贯地组句成段、组段成篇

　　C 语言运用

　　6. 运用恰当的词汇

　　7. 运用正确的语法

　　8. 运用合适的句子结构

　　9. 使用正确的标点符号

　　10. 运用衔接手段表达句间关系(如对比、原因、结果、程度、目的等)

　　D 写作格式

　　11. 运用正确的符合英语表达习惯的写作格式