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英语四六级考试
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英语四六级考试阅读理解五大类型题详解

  (3)、词汇题注意点

  如果考简单单词,正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词,感觉很难有分析的线索时,就把四个选项代到原文中,使得原文逻辑正确,意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时,不妨结合文章问题来分析,可以体现主题,或与主题的逻辑一致,一般就是答案。

  综合上面各种题型的分析,可以发现题干反映题型,题型反映考查重点,重点体现阅读原文的方向。另外,从文章本身来讲,考试的形式可以变化,文章的长短可以变化,段落的多少可以变化,但是考试的本质似乎没有改变。比如,考查观点性的语言,考查涉及逻辑关系的地方,比如因果关系,比较关系,并列关系,转折关系等。所以,我们要结合这些考查重点,培养一些“考试的眼光”,培养原文中相关语言点的感觉。

  阅读理解需要总结,分析错误的原因,不能一味题海战。只有通过总结才能明白为什么错,才能发现自己最需要提高的地方在哪里,是单词量不够大,句子理解有问题,还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不认识,那就需要赶紧背单词(时间不够则背阅读文章曾经出现过的单词);如果虽然单词已经大都背出,但句子理解仍有问题,那就需要多看一些长难句,提高一次性看懂句子的能力;如果找答案速度偏慢,那就需要提高对题型的判断能力,提高对原文中常考语言现象的敏感度。

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