2010年6月英语六级最后指导：听力解题技巧

　　六级听力复合式听写答题方法点拨

　　1、 审题。先看第一句，判断出该篇的主题、感情基调及时态。再看单词空格前后的单词或短语，以此推知空格中所填单词的词性甚至词义。此外还需注意句子空格前后是什么单词，以判断句子的起止点。

　　2、 速记。复合式听写在第一遍读文章时，时间是比较不够用的，所以如何锻炼自己速记能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。对于写字慢的同学，句子不一定完全照搬，可以记下重点词，之后凭印象和逻辑连词成句。

　　3、 注意单词拼写。一般常考的单词是名词和动词。名词需要注意单复数，动词需要注意时态。句子中如果遇到不会拼写的单词，可用同义词替换。

　　例题：

　　2009年6月六级考试复合式听写第36题

　　English is the leading international language. In different countries around the globe, English is acquired as the mother (36) ________, in others it’s used as a second language.

　　答案：tongue

　　相信大部分同学只要看了这句话，就都可以猜出在空格里填入的单词和前面mother构成的短语意思应该是“母语”，于是填入tongue。实际上这个空格是无需听音即可填出的。

　　例题：

　　1999年6月六级考试复合式听写第S1题

　　President Clinton later today joins (S1) ________presidents Ford, Garter and Bush at “the president’s summit for American’s future” aimed at recruiting one million volunteer tutors…

　　答案： former

　　同样的，无需听音，即可猜出S1空格应和presidents搭配意为“前总统”，于是填入former.