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1.【解析】[C] 语义衔接题。空格所在部分填入一个名词,表示"大众媒体作为许多机构和社会交往的……而影响年轻人的生活"。substitute作名词时意为"代替物,代替者",常和介词for搭配,本句意为"大众媒体可以代替机构和社会交往"。alternative作名词时意为"可供选择的办法或事物"。preference和介词for搭配,指"对……的偏爱,爱好",将它放入文中显然不符逻辑。representative一般指人,即被选举或委派代表某人或某团体的人,如representative of the UN/the youth of her generation(联合国代表/一代年轻人的典型代表)。因此[C]项正确。
2.【解析】[B] 语义衔接题。从四个选项来看,能够和后面的宾语functions搭配且符合上下文语义的动词只有fulfill,意为"起……作用",放入文中指"大众媒体在人们生活中起到了各种各样的作用"。accomplish意为"完成,实现,达到",后面一般接"计划、任务、目的",如accomplish the plan/mission/object等,不和functions搭配。provide与function搭配,指"提供功能",但根据上文可知,大众媒体对影响年轻人的生活,是"发挥功能作用",而非"提供功能"。suffice指"足够,足以",为不及物动词。
3.【解析】[D] 惯用衔接题。试题所在句子的后半部分指出there is less time forgames(用于游戏的时间减少了),这句话是对本题所在句子The time spent in front ofthe television screen is usually at the of leisure的补充和说明。对比四个选项,expense为正确答案。空格处的名词构成的短语是at the …of…。四个选项都符合要求,分别是:at the risk of(冒……的危险);at the mercy of(受……支配);at theheight(在……的最盛时,在……的高潮中);at the expense of(以……为代价)。空格所在句子表示的含义为"在电视屏幕前耗费的时间常常是以休闲为代价的"。
4.【解析】[B] 语义衔接题。空格部分是过去分词结构作状语,表示"被屏幕上呈现的东西所……孩子们模仿他们所看到的"。因此空格处填入的分词要和后面的介词by搭配,而且要符合上下文意。attract常和介词by搭配,意为"被……吸引,对……感兴趣"。在文中意为"由于被电视屏幕上的东西吸引",符合本题所在句子的句意和语法要求。absorb常与介词in搭配,表示"注意力集中于,被……吸引";arouse意为"使行动起来,激发";addict动词,意为"使入迷,使成瘾",和介词to搭配。因此[B]项正确。
5.【解析】[A] 语义衔接题。空格处填入的动词构成的搭配是…oneself with…,表示"孩子们直接将自己和(电视中的)不同人物……"。identify sb. with sth.表示"把某人视为",文中表示的含义是:孩子们直接将自己视为电视中的各种不同的人物。recognize的搭配是recognize sb. as sth.(认可,接受某人为……)。unify是及物动词,意为"统一,使一元化"。equate的搭配只能是equate sth. with sth.(使等同)。因此,选项[A]是正确答案。
6.【解析】[C] 语义衔接题。空格处填入的名词说明"暴力"的特点。abundance是褒义词,指"大量,丰富,充裕",它不和violence搭配。incidence指"发生率,影响范围或程度",是中性词,常常由形容词修饰后表示褒贬,如an area with a high incidence ofcrime(犯罪率高的地区)。prevalence指"普遍,盛行",放入文中指"媒体里暴力的普及"。recurrence表示"重现,复发"。由上下文可知,美国人应担忧媒体中暴力的"普及",而非"发生率"或"重现"。
7.【解析】[D] 语义衔接题。disposed只作表语,意为"倾向于,有意于"。hidden意为"隐藏的;神秘的",强调不外露,不明显,如hidden illness(隐疾),hiddentreasure(秘藏的财宝)。implicit指"(语言上)含蓄的,不直接言明的"。potential意为"潜在的,可能的",指将来可能形成的。由上下文中的concern about和for at least fortyyears可知,人们担忧的是一种潜在的危害。因此,potential为正确答案。
8.【解析】[B] 语义衔接题。试题所在句子的前后文形成了例证关系。
再从语义上来看,media的修饰词是new,因此要填入的单词应当表达"出现"的含义,对比四个选项,emerge(出现)是正确答案。merge意为"结合,融合";immerge意为"浸入";submerge意为"淹没,完全掩盖"。
9.【解析】[D] 逻辑衔接题。空格上文指的是these media "这些(新的)媒体",空格后是television "(旧的媒体)电视",前后是并列关系,由于文中对两者是同等的强调,并没有突出新旧媒体的不同,因此应选along with,表示"这些媒体连同电视一起"。apartfrom表示"除……之外"。much as意为"尽管",一般引导让步句子。but for意为"要不是",多用虚拟语气。along with表示"连同……一起, 随同……一起"。
10.【解析】[C] 语义衔接题。空格处填入的动词的主语是these media,宾语是public concern and research attention。四个选项中,prompt指cause sth. tohappen(促使,导致,激起)。放入文中表示"这些媒体引起了公众的担忧和研究的注意",符合文意。promote指help sth. to happen or develop(促进,推动)。显然不能说"媒体促进了公众的关注"。propel本义指push sth. forward or in a particulardirection(推进),用于抽象含义时只能是propel sb. into sth.,表示"驱使某人进入一种状态",如Fury propelled her into action(怒火驱使她行动起来)。prosper意为"(使)繁荣,昌盛"。
11.【解析】[B] 语义衔接题。空格所在部分中的核心名词是societal concern,其后是较长的后置定语on our young generation by the media。空格处填入的过去分词表被动,其主语是the media,宾语是societal concern。因此,关键要辨析选项中的动词的用法,它应该可以用于the media …another large societal concern on our younggeneration这个句子中。符合要求的只有[B],impose sth. on/upon sb./sth.表示"迫使,把……强加于"。将impose代入文中,指"媒体使年轻一代受到的另一方面的社会关注是身体形象"。inspire直接接sth.的搭配是inspire sth. in sb."鼓舞,激励,激起(错觉或情感)"。deliver的搭配是deliver sth. to sb./sth.(递送,交付)。contribute作及物动词时的搭配是contribute sth. to sth.(增加,增进)。
12.【解析】[A] 语义衔接题。external意为"外界的,外来的",指与其他物体分离或没有关系的外部,不涉及内容,如a combination of internal and external factors(内外因结合)。exterior意为"外部的,外表的,外面的",强调位于事物的外表以上,但仍是该事物的一部分,如exterior walls/surfaces(外墙,外层表面)。explicit意为"清楚明白的,直截了当的"。exposed常用来修饰"地方或人",意为"无遮蔽的,无保护的"。因此能和forces搭配的是external,指"外部力量"。
13.【解析】[C] 语义衔接题。试题的前后文形成了例证关系,上文提到,外部力量影响身体形象;空格下文则具体解释说明,社会文化标准和大众媒介的营销对我们美的观念有影响。因此下文是对上文的具体举例说明。选项中的介词和one都可以构成固定搭配。as one表示"一致,一齐"。at one(with sb./sth.)表示"完全一致,是……的一部分"。for one表示"作为其中一个,举例来说"。in one表示"集于一身(或一体);多功能,多用途"。因此表达这种逻辑关系的是for one。
14.【解析】[C] 语义衔接题。mark作及物动词时表示"表明,是……的迹象/征兆"。effect作动词指make sth. happen"使发生,实现,引起",如effect acure/change/recovery(产生疗效/引起变化/实现复苏)。impact可作及物动词,表示"对……有影响,有作用;冲击"。shock作动词时接人作宾语,表示"使(某人)震惊/气愤/厌恶"。由下文可知,文章主要论述了媒体中"以瘦为美"的宣传影响着青少年的审美价值观。因此,本题应选择impact,表示"社会文化标准和大众媒体的营销冲击着我们关于美的观念"。
15.【解析】[C] 语义衔接题。standardized指having the same features orqualities,made standard(标准的,定型的),它用在文中指"标准的美女"。generalized指not detailed, not limited to one particular area(笼统的,普遍的,概括性的)。regularized指made legal or official(合法化的,正式存在的)。categorized指put into groups(分类的,归类的)。
16.【解析】[D] 语义衔接题。空格处填入的动词的主语是the images,状语是fromour televisions。四个选项都可以充当动词。beam表示"发射电波,播送"。放入文中表示"标准美女的形象从电视中播放出来",是正确答案。boom表示"迅速发展,繁荣昌盛"。bottom表示"达到底部,降到最低点"。brim指"(使)满,盛满"。
17.【解析】[D] 结构衔接题。the movies相当于cinema(电影院)。用在地点、地名前,at可以表示抽象概念,如at the movies意为"在看电影";over表示"在……之上,通过",和movies不搭配。on表示"通过,使用,借助于"。with表示方法、手段,entertain sb. with sth.是常用搭配,表示"用……娱乐"。文中entertain表示的动作的主语是the images,表示的含义是"标准的美女形象娱乐着我们",因此不能选with,而应选at,即"在看电影时(其中的)标准的美女形象娱乐着我们"。
18.【解析】[A] 语义衔接题。空格处填入的动词应和介词on搭配,符合上下文意。play on/upon sth.表示"利用(感情等)",如Advertisements often play on people'sfears(广告常利用人们的恐惧心理)。文中表示的含义是"在广告中,大众媒介利用公认的瘦和健康的文化价值来赢得商业利润"。take on sth.表示"呈现,具有(特征、外观等);承担,同意负责"。profit和介词by/from搭配,表示"获益,得到好处"。resort和介词to搭配,表示"求助于,依靠,诉诸",如resort to force(诉诸武力)。
19.【解析】[C] 语义衔接题。空格处的副词和分词defined一起修饰名词短语standard of attractiveness(吸引力的标准)。barely意为in a way that is just possiblebut only with difficulty(仅仅,勉强能;几乎不,几乎没有),和defined搭配表示"几乎无法界定的"。carefully意为"仔细地,谨慎地",和defined搭配意为"仔细地定义/确定"。narrowly可指in a way that is limited(狭隘地,严格地)。subjectively意为"主观地"。由上文可知,"吸引力的标准"指的是"以瘦为美",强调其标准的狭隘,因此应选narrowly。
20.【解析】[A] 语义衔接题。空格处填入的名词是a narrowly defined standard ofattractive的同位语;空格后that引导的定语从句对该词进行了解释说明,即"包含着对外形的不切实际的期望"。ideal作名词时可指an idea or standard that seems perfect,and worth trying to achieve or obtain(理想,看似完美的思想和标准),符合文意需要,即狭隘的"美"的标准是不切实际的,是一种难以达到的完美标准。image指"形象,印象";stereotype指"模式化观念或形象";criterion指"(评判或作决定的)标准,准则,原则"。
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