对2009年12月的六级写作题目进行分析后,很多学生可能会说,既然现在的题目如此的没有新意,没有创意,话题也如此的不规则,是否就不用太多准备,只用去背诵一些议论文的简单模版就可以了?答案一定是否定的!因为笔者始终认为,对于六级考试的复习其实是对整个大学英语学习的一个良好的总结和检测。实际上四级考试只是对大学生的一个高中英语的复习和大学英语学习的简单检测。从六级考试的考察词汇量5500左右来看,接近甚至超过了考研考试的要求,某种意义上也接近雅思、托福、中级口译等高端考试的词汇要求。所以,六级考试一定应该作为我们很多大学生准备考研、雅思、托福等考试的一个必要准备。而六级考试的作文更是以上所有考试的作文的预热篇。如果能够娴熟地写出一篇高质量的作文,背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。
1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看,很多学生在框架结构上都没有出现问题,而且句型结构也复杂多变,表达意思也比较精准,但是文中却出现了若干处的语法错误,这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节,尤其是语法细节。
2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试,但如果翻其作文译成汉语,用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里,看到一些重要的星级词汇和短语,就应该养成随时记录的好习惯,并在实际操作过程中给与应用。
3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生,一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。
4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文,这个方法其实没有问题,当你自己没有办法写出很好的文章时,站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵,但是偏偏却忘记了一个更重要的要素,那就是要学会去模写,要把背诵到的知识放到自己的文章里,这样,才能真正意义上变成自己的知识。
作文是一个不能一蹴而就的工作,希望每位欲战六级的学生朋友能够从英语的根本做起,真正意义上勤学勤练,这样才能看到六级作文背后的彩虹!
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