六级阅读笔记：有效提高英语六级阅读能力

　　比较原则

　　一、比较结构

　　1、比较级，比较级的表现形式是+er或more。

　　2、最高级，最高级表现形式是+est 或 most。

　　3、词汇首段，作为比较来考的词汇有：——like,unlike,different from ,differ from

　　4、句型结构 ——as……as

　　二、绝对意义 ——first , least, none

　　三、唯一性 ——only solely unique

　　如何思考：1、将问题中或选项中的比较原则与原文类似语言现象相对应

　　2、文章中的比较原则一般都对应后文的问题，四级原文出现比较要敏锐的感觉道一般都会有一道题目的。特别是全文的段首句、段末句和文章中心解释句。

　　3、选项中出现比较在原文找不到对应时，该选项直接错误。Only most less more

　　指代原则

　　一、做题步骤：

　　1、返回原文找到指代词所在的位置

　　2、向上搜索名词性的词组或句子

　　3、用四个选项替换该指代题

　　二、判断原则——简单地说是就近指代。就近指代是代词指代在主格宾格、单复数、位置、意义等方面与之接近的名词。

　　三、补充说明

　　——this that it such 既可以指代单数名词，也可以指代他们之前的句子。

　　问段落唯一的例子的意思，答案指向段落主题句。问一个类比或例子不能照抄原文的。实在没有办法就看这个段落那个单词出现的次数多，就可能是本段的主题词。

　　如果在问题中遇到various change alter different 中的一个词，在文中必有其中另一个词。

　　如果四个选项中有两个意思是相反的，那么其中必有一个是正确的;如果有两个意思都是一样的，那么这两个选项一定都是错误的。

　　许多选项出现：文章里是客观描述，结果到了选项里变成了主观性的描述，这些选项是错误的——这是四级常用的陷阱。

　　选项中口气太绝的也是错误的

　　出题的位置包括：

　　1、重要句，重要句包括：①各段首末句 ②文中结论解释句

　　2、特殊语言现象，包括：比较、转折、数字、因果和例子(尤其是很长的例子的时候他喜欢考)。

　　当文章的主题句、中心思想很难找的时候，可以看在文章的段首段尾句、关键的句子里出现多的单词，一般是主题词;另一种方法是看5个题目中的各个选项出现次数比较多的词也可能是主题词。

　　文章第一段出现问句，应该特别关注。

　　句子题的做题思路：①分析句子的结构，包含这个句子主干的选项为正确答案②看上下句，确定同义或反义关系。

　　文章比较难的学习方法

　　1、先找主题 2、学会这一类文章的看法，这类文章的共同特点是：语言难度高，背景较为复杂的文章。出题的方向有：①先看题目②抓重要和特殊语言现象③段落的论述通常从两个方面进行。

　　主题题型

　　一、1、有主题句时，与主题句相对应的为正确答案

　　——如何找主题句：主题句具有总结性，一般位于文中三个地方①全文首句(出现得最多)②一段末句，一段末句出现转折或结论时常出现主题。③第二段的一、二句，二段对一段进行总结或否定时常出现主题。例如进行总结的文章;进行否定的文章;

　　2、文中没有主题句时，各段首句相加，其中共有的词汇为本文的主体词，必须出现在主题题型的正确答案中。

　　主题词的特征有：①一般为名词或名词词组;②出现频率较高;③一般位于段落首句。

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