名师辅导：2016高考新课标2卷物理试题解析

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　　2016高考理综考试已经结束，新东方在线邓阳老师第一时间为大家带来了2016年高考物理新课标2卷的试题解析。希望这个解析能为今年参加高考的同学估分提供参考，同时给即将步入高三的同学有一些启示。

　　首先看一下第一种选择题的考察情况。关于共点力平衡这道题考察的还是很基础的。

　　[真题]

　　[解析]

　　第15题考察的是电场力和能的性质，这个大家都知道，离点电核越近电越强，力也是越大的，今天考察的是电场中，只有电场率做功的情况下，电势能和动能之间是互相转化的。

　　[真题]

　　[解析]

　　16题考察的是动能定理与圆周的结合，这道题考察的是非常基础，针对这个过程你会发现，无论是拉力还是动能、向心加速度都能很好解出来。

　　[真题]

　　[解析]

　　第17题考的是电路简化的问题，这道题也很简单，对于比较好的初中生都能够做出来。

　　[真题]

　　[解析]

　　第18题考察的是磁场问题，关于磁场中比较基本的找圆心以及轨迹等等。最近几年新课标二卷的考察，在磁场这一块偏向于考察选择题，以选择题的形式出现，而不是以压轴大题出现，这道题相对来说也比较中规中矩。

　　[真题]

　　[解析]

　　第19题考察的是力学与运动的结合，这道题相对来说就会有一点点变化，因为它的力是变化的，而且会产生一个变化的加速度，这个考察的是学生对于定性分析的能力，这道题想要做出来，学习一定要思路非常清晰，首先我们要通过分析力进一步分析它的运动，分析力的时候，我们就会分析出来它的加速度，分析加速度就是解这道题的关键点。加速度很好理解，就是合力除以质量就是加速度，我们知道主力是变化的，合力也是变化的，这时候我们就需要有建立模型的一种能力，加速度表示成合力除以质量，合力是重力减去阻力，重力很好表示，整个加速度都可以表示成关于半径的表达式，就能分析出来加速度和半径的关系，也就是建立模型的能力。通过建立模型，就可以分析出来A和B加速度哪个更大一些，这道题就很好解了。

　　[真题]

　　[解析]

　　第20题考察的是电磁感应，这道题考察的也是比较基本的问题。

　　[真题]

　　[解析]

　　第21题考察的是功能关系与力，这道题考察的内容，当对功能关系这个小知识点掌握非常清晰牢固的时候，这道题也不是特别难。对于A选项，无论是从正功负功还是功率，还是多选项的功能关系来说，只要基本知识点掌握很好，这道题就不是特别难，计算量也不是非常大，主要是考分析能力。这是选择题，选择题整体来说都是考察的比较基本，会考察学生分析能力、定性分析能力和建立模型的能力，这是关于选择题。

　　接下来看下一种题形，实验题。

　　[真题]

　　[解析]

　　22题考的是弹簧的弹性势能，弹簧的弹性势能第一小问考的是试验顺序，这个很简单，第二小问需要注意，通过打点计时器测速，打点计时器过程中会发现，这时候计算的是后边那一块，它的速度由于阻力会逐渐减少，我们要求的是速度没有减小的速度，这个是学生需要注意的。

　　[真题]

　　[解析]

　　第23题考察的是半偏法测电阻和电表改装，这两点如果能在电学复习到位的话并不是特别难，如果对这个原理还不是特别清楚的话，这道题分析起来会比较困难，而且电表改装也比较简单。考察的都是之前复习过的非常基本的知识点，个别会考察一点分析和判断能力，也不是特别难。

　　现在看一下计算的大题。

　　[真题]

　　[解析]

　　计算大题24题考察的是电磁感应与运动结合，首先这道题考察的是比较基础和简单，当了解了这个电磁感应基本原理之后，再结合运动的分析，24题拿满分应该是没有太大问题的。

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