51、安全技术措施计划的核心是安全技术,安全技术可以按照行业分类,按照危害因素的类别分类,按照导致事故的原因分为两类: (一)防止事故发生的安全技术,包括消除危险源、限制能量或危险物质、隔离、故障-安全设计、减少故障和失误等等;
(二)减少事故损失的安全技术,包括隔离、个体防护、设置薄弱环节、避难与应急救援等。 52、安全技术措施计划的基本原则 A,必要性和可行性原则 B、自力更生与勤俭节约的原则 C、轻重缓急与统筹安排的原则 D、领导和群众相结合的原则 53、安全技术措施计划的编制
(一)编制安全技术措施计划的依据 以安全生产方针为指导思想,以国家法律法规、国家或行业标准和本单位的实际情况为依据。 (二)安全技术措施计划的项目范围 (1)安全技术措施(2)减轻劳动强度等其他卫生技术措施 (3)辅助设施(4)安全宣传教育设施 54、安全技术措施计划的内容 (1)措施应用的单位或工作场所; (2)措施名称;(3)措施的目的和内容; (4)经费预算及来源;(5)负责施工的单位或负责人; (6)开工日期及竣工日期;(7)措施预期效果及检查验收。
55、安全技术措施计划编制方法
A,编制时间 B,布置——企业领导提出要求,布置编制计划; C,计划内容:包括基本情况、措施内容与目的、经费、职责、使用技术及预期效果等; D,编制——企业所属单位确定项目,编制方案后送上级安全部门审查; E,审批——安全部门初审后组织联合会审,上报总工程师审批; F,下达——企业领导组织审查核定,与生产计划同时下达实施。
56、安全技术措施计划的实施验收
A,组织实施项目计划; B、计划部门定期检查,协助解决实施中的问题; C、已完成项目按规定组织竣工验收,填报竣工验收单; D、办理财务结算手续; E、建立台帐,按制度实施管理。
57、安全生产教育培训对象与基本要求
A,主要负责人 1、高危单位需经安全资格培训,经有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后方可任职,时间≥48学时; 2、其他单位按规定进行培训,时间≥32学时; 3、所有单位每年进行再培训,高危单位≥16小时/年,其他单位≥12学时/年。
B,安全生产管理人员 1、高危单位需经培训考核取得资格证书后方可任职,时间≥48学时; 2、其他单位按规定进行培训,时间≥32学时; 3、每年进行再培训,高危单位≥16学时/年,其他单位≥12学时/年。 C,新从业人员经厂、车间、班组三级培训后方可上岗: 1、高危岗位培训时间≥72学时;每年再培训的时间不得少于20学时(41页) 2、其他岗位按规定进行培训,时间≥24学时;
D,特种作业人员: 1、经专门培训并获得证书后方可上岗; 2、离岗6个月以上重新进行实际操作考核; 3、每2年复审一次;连续从事本工种10年以上者,4年复审一次; 4、培训“三统一”,即培训大纲、考核标准、证件全国统一; 5、《特种作业人员操作证》由国家统一印制,地、市级以上行政主管部门签发,全国通用。
E,转岗、复岗、四新人员培训 调整工作岗位、离岗一年以上重新上岗、采用新工艺、新技术、新设备、新材料的从业人员进行相应的培训。
58、安全生产教育培训的内容 (一)主要负责人 1、安全生产方针、政策、法律、法规、标准; 2、安全管理知识、方法与技术; 3、重大危险源管理、重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法;重大危险源管理与应急救援预案编制原则; 4、职业危害及预防措施 5、国内外先进安全生产管理经验;
6、典型事故案和应急救援分析; 7、其他需要培训内容。 (二)安全管理人员培训内容除与(1)中1、2、5、6、相同内容外,还应掌握: 1、事故和职业病管理(统计、报告、调查、处理); 2、事故现场勘验技术,应急处理措施;
(三)新从业员工 1、厂级:安全生产基本知识,本单位规章制度、劳动纪律,主要危险因素及防范措施; 2、车间级:本车间安全状况、规章制度、危险源、防范及应急措施、事故案例等; 3、班组级:如何工作,如何防护。
(四)转岗、复岗、四新人员 培训级别:车间级(第二级)或技术部门 培训内容:有针对性的安全生产教育培训 培训结果:考试,建档(记录) 59、“三同时”的法律依据 A、《劳动法》《安全生产法》《职业病防治法》原则规定; B、劳动部第3号令《建设项目(工程)劳动安全卫生监察规定》具体规定; C、配套法规规定了预评价的管理要求。
60、“三同时”定义: 新、改、扩建项目的安全设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。
61、“三同时”内容: 1、可行性研究 (1)进行劳动安全卫生论证,作为专门章节编入可研报告,将所需资金纳入投资计划; (2)6类大型/高风险项目在可行性研究阶段进行安全预评价。预评价报告由建设单位报送安全生产管理机构; 2、初步设计 在《初步设计方案》中编制《劳动安全卫生专篇》,依据预评价报告及安全生产监督管理机构的批复,完善初步设计。 3、施工:严格按照施工图纸和设计要求施工,确保工程质量; 4、试生产 (1)试生产设备调试阶段同时对劳动安全卫生设施进行调试和考核;
(2)组织进行劳动安全卫生培训教育,制定相关规章制度和事故预防应急处理预案; (3)委托有资质的单位进行安全卫生检测、检验; (4)进行预评价的项目在正式验收前进行劳动安全卫生预验收或专项审查验收; (5)编写劳动安全卫生预验收专题报告,报送安全生产管理机构审批; 5、竣工验收 (1)安全生产管理机构根据验收专题报告,对建设项目竣工进行劳动安全卫生验收; (2)验收通过后建设单位及时办理验收审批。
62、安全生产检查的类型
检查类型 A、定期安全检查 B、经常性(日常)安全检查 C、季节性及节假日安全检查 D、专业(项)安全检查 E、综合安全检查 F、不定期的职工代表巡视安全检查
63、检查内容 A、查思想查意识:安全意识与培训教育; B、查管理查制度:各项管理制度、安全操作规程执行情况; C、查隐患:重点岗位、设备、环境、人员,尤其是强检项目;
D、查整改:隐患整改及效果; E、查事故处理:调查、报告、处理、纠正与预防措施制定及实施跟踪。 64、劳动防护用品分类
按照防护性能分类 根据2005年国家安全生产监督管理总局1号令《劳动防护用品监督管理规定》:特种劳动防护用品六大类:头部护具类、呼吸护具类、眼(面)护具类、防护服类、防护鞋类、防坠落护具类 一般劳动防护用品,如一般工作服、手套 按照防护部位分为八类:头部防护用品;呼吸器官防护用品;眼面部防护用品;听觉器官防护用品;手部;足部防护用品;躯干防护用品;护肤用品;
65、发放的具体责任
A、按照需要和发放标准免费提供符合规定的护品; B、采购验收: 定点采购,“三证一标志”齐全:⑴生产许可证⑵产品合格证⑶安全鉴定证(4)安全标志; 本单位安全管理部门验收,使用前功能检查; C、培训:做到“三会”,即:会检查,会使用,会维护; D、按照产品说明书的要求,及时更换、报废过期和失效护品;(去) E、建立健全购买、验收、保管、发放、使用、更换、报废等的管理制度和使用档案;
66、安全生产监督管理体制
主要指政府或者其他有关组织对生产经营单位安全生产工作的监督和管理 体制:综合监管与行业监管相结合、国家监察与地方监管相结合、政府监督与其他监督相结合的格局 67、综合监管与行业监管 国家安全生产监督管理总局依法对全国安全生产实施综合监督管理;行业主管部门的行业监管—监督管理。为加强国家对整个安全生产工作的领导,加强综合监督管理与行业监督管理之间的协调配合,国务院成立安全生产委员会设立国务院安全生产委员会办公室,其工作由国家安全生产监督管理总局承担综合监管与行业监管形成(网格式)的监管体系。
68、政府监督 (1)县级以上地方各级政府的监督管理;(2)安全生产监督管理部门的监督管理; (3)其他负有安全生产监督管理责任的部门;(4)监察机关的监督。 69、其他监督 (1)安全生产社会中介机构的监督;(2)社会公众的监督;(3)工会组织的监督; (4)新闻媒体的监督; (5)基层群众自治性组织(居民委员会、村民委员会等)的监督; 70、监督管理的基本特征与基本原则
基本特征 A,权威性B,强制性C,普遍约束性 基本原则 A,“有法必依、执法必严、违法必究”B,以事实为依据,以法律为准绳 C,预防为主D,行为监察与技术监察相结合 E,监察与服务相结合F,教育与惩罚相结合
相关推荐:
在线课程 |
2024年
云私塾PRO 34%学员选择 |
2024年
零基础畅学班 46%学员选择 |
2024年
全程突破班 20%学员选择 |
|
适合学员 | ①平时工作忙,想要快速掌握考试要点; ②生活琐事多,经常需要调整学习规划; ③自律性不高,需要有人陪伴监督学习。 |
①基础知识薄弱,安全行业小白; ②需要全方位、系统梳理知识点; ③案例题薄弱,需要专项提升。 |
①有工作经验相关从业者; ②自学能力自制力比较强; ③非常注重课程的性价比。 |
在线课程 |
2024年
云私塾PRO 34%学员选择 |
2024年
零基础畅学班 46%学员选择 |
2024年
全程突破班 20%学员选择 |
|
适合学员 | ①平时工作忙,想要快速掌握考试要点; ②生活琐事多,经常需要调整学习规划; ③自律性不高,需要有人陪伴监督学习。 |
①基础知识薄弱,安全行业小白; ②需要全方位、系统梳理知识点; ③案例题薄弱,需要专项提升。 |
①有工作经验相关从业者; ②自学能力自制力比较强; ③非常注重课程的性价比。 |
|
基础阶段 | 考点精讲 | |||
重难点直播 | ||||
云私塾系统 | ||||
强化阶段 | 内部课件 | |||
知识图谱 | ||||
考点突破 | ||||
冲刺阶段 | 真题解析 | |||
临考密训 | ||||
实战模考 | ||||
应试技巧 | ||||
电子资料 | 认知考试内容 | |||
学科复习规划 | ||||
历年考点分值分布 | ||||
案例答题模板 | ||||
高频易错易混考点 | ||||
新教材变动对比 | ||||
中级注安速记口诀 | ||||
考前10页纸 | ||||
纸质资料 | 专用教材 | |||
10年真题精解 | ||||
习题集 | ||||
冲刺阶段 | 班主任1V1助学服务 | |||
24小时全时段AI智能答疑 | ||||
专业师资后台答疑 | ||||
讲义、课件免费下载学习 | ||||
手机/IPAD随时离线听课 | ||||
考前集训刷题 | ||||
备考保障 |
当年考试不过,免费重学2次 | 当年考试不过,免费重学2次 | 当年考试不过,免费重学1次 | |
套餐价格 | 单科:¥2235(公共科目) 单科:¥2520(专业科目) 全科:¥7640 |
单科:¥1699(公共科目) 单科:¥1999(专业科目) 全科:¥4999 |
单科:¥1092(公共科目) 单科:¥1235(专业科目) 全科:¥2806 |