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主持人:于老师也是给各位考生一个非常重要的友情提示,希望大家能够有针对性的做习题,根据自己对课程的理解报合适的班,买合适的书,这样才可以。那么像安全工程师考试的教材内容都比较抽象,有好多考生觉得不易理解,您有什么好方法让考生把知识系统的记录下来呢?
于老师:这确实是一个问题,而且也是个普遍现象,现在在咱们网校报考的学员大部分都是业余时间学习,学习时间上不容易满足,另外一个自身学习程度和自身理解和掌握能力也不一样,就像刚才说的,对于教材和大纲的要求,怎么把知识点贯穿起来。
首先,最好就是参加咱们精讲班、冲刺班、习题班的学习,学习的时候把这些课程吃透。教材拿到手,不管是哪一科,先把章节分清,每章分多少节,每节包含多少知识点,按照章节结构把知识点掌握清楚。建议大家自己做个表,或者做个横道图的形式,重点写几个字,把每章每节包含多少知识点写出来。把这章解决了,再解决下一章,按照这种方法把每一章包含的知识点结构弄清,把所有的这一科当中的章节总体列在一起,就会很清楚的知道这本教材包含了哪些知识点。学习时再把大纲拿来,教材和大纲是相符的,大纲上会有要求掌握熟悉了解这些内容,某一部分的知识点会包含很多内容,这些内容分布在每一章或者每一节中去,每一章节是相对应的关系,你就把知识点画下来,用红笔、黄笔或黑色笔分出来,红色代表掌握,黄色代表熟知,了解可以用黑色,画出来后整本书的知识结构和体系会一目了然,这时再进行学习或复习。
安全生产法的预备知识上,比如说包含了几个知识点,法律有关概念背景等,哪些是掌握的,哪些是熟练的,哪些是了解的,你画出来以后就会清楚了。这本书第一章重点是什么,第二章重点是什么,第三章重点是什么,第四章重点又是什么,你只要做这一点工作,就可以把整章的知识结构划分清楚了。学习时可以达到事半功倍的效果。不要以为难,一看书,尤其是《安全生产法》法律这门课,随着国家对安全生产立法,法律和法规方面的不断出台,这本书会不断加厚,所以说为什么说这本书会不断的变难呢,要让你有限的记忆力去记忆这些东西,比如说我的记忆只能记录一个小型图书馆的资料,你却让我记忆一个国家图书馆的资料你能记的过来吗?显然会很吃力。这个时候就需要刚才我们所说的知识体系化,结构化,层次点面都要分清楚,做起工作来条理有序,学习起来会比较容易。
主持人:谢谢于老师,现在考试是一天比一天更近了,现在大部分考生都进入了做题的阶段,王老师您对于考生现在选择习题方面有什么意见呢?
王老师:考试我们说还是以题的形式来考的,大家只看教材如果不作题是不行的,只有通过做题来提高应试能力和水平,但如果陷入到大量的题中,题海战术也不是很适合的,做题也需要时间,但是要是系统的做一些习题还是有必要的。
对于做习题,我给大家提一点方法,做习题如果是正确的熟知的,可以一带而过,如果是做错的或者自己对概念混淆不清的,这些我建议大家最好翻教材,找到习题针对于教材的这部分内容,仔细看一看,以及和他相关的内容。比如说考到压力容器属于第几类压力容器,你就要把一、二、三类压力容器属于哪个压力容器都看一遍。不能这个题考的第二类压力容器,你就光看第二类压力容器这样。这回考第二类,下回有可能考第三类,所以说做题不光光是做题,要通过做题对教材上的内容巩固下来。
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