注册安全工程师考试专家解析:考前复习常见失误
一、复习内容不当
即未能按照考试大纲进行相关科目的复习,以致复习内容不当,该复习的没好好复习,不用掌握的,又投入过多的精力。特别是在《安全生产技术》中的失误最为明显,后果也最为直接、严重。
二、高估培训班的作用
由于2008年考试大纲和教材出台很晚,准备时间很仓促。相关培训班应运而生。临时抱佛脚,不少学员抱着培训班能透露一些内部消息甚至试题的想法,争相参加面授班。参加面授班,由专家有针对性地对相关知识进行讲解,肯定有益处。但是,事实证明,各种面授班基本都是按照考试大纲进行辅导,这本身没错,但不可否认的是,为期1个星期的粗放式培训,只能是治标之举,不能解决根本性问题。相反,还是那些具有扎实基础知识,又按照大纲和教材进行了认真复习的考生大量通过。因此,对面授班的作用千万不能过分高估,以致把所有的希望寄托在几天的培训上,如果那样能行的话,不说2000元培训费,就是5000元培训费,也会挤破门的。
而且,要想获得内部消息,这样的梦也要少做。国家已经规定,所有教材、考题编写者都不能出相关的复习资料,参加各类辅导讲座。因此,说一千,道一万,注册安全工程师执业资格考试通过的根本之根本,还是必须以扎扎实实学习为本,再辅以一些基本的技巧,想靠“内部消息”、“培训班”速成都无异于白日做梦,这样的梦还是少做些好。
与面授班有所不同的网络学习班则不同,网络学习班可以长期学,只要有时间、有电脑就可以学,而且遇到不懂的知识点或题目可以在线问老师,问题可以及时得到解决,这种辅导方式不同与面授班,也不是面授班可以比拟的。
三、考前准备不充分
考前准备不充分,主要有以下几点:
一是对注册安全工程师执业资格考试的相关信息了解得不及时,没能及时看到考试大纲,及时购买到辅导教材,有些人甚至在考试前几天才开始准备,匆匆忙忙上考场,结果可想而知。
二是2008年的辅导教材当年6月份才出来,等到了广大考生手里,离考试的时间已经很近了,而夏季前后,正是广大企业生产任务重、安全工作忙的特殊季节。很多安全管理人员一天到晚地忙在施工现场、生产一线,根本不能拿出充足的时间来复习,而且,从客观上来讲,即便给你足够的时间,4门课粗略地看一遍,也得花点时间。很多人最后只能是在粗略地看看书,靠着即有知识和经验的“老本”走向考场。
三是在考试前,考生对考点不熟悉。等到要考试了,才匆匆忙忙赶到省会城市,想在考场附近住宿,已是人满为患,于是又匆忙地到处就近找,忙活了大半天住了下来,又担心第二天迟到,想到考试又紧张、担心考试不过,以致考前没有休息好。常言道:细节决定成败。这虽是一个细节问题,但是,能否以良好的心理状态走上考场,把自己的真实水平全部发挥出来,甚至超水平发挥,有时候对整个考试的成败起着至为关键的作用。因此,考试前,对每一个细节问题都尽量考虑得充分、细致,以使自己的水平得到最好的发挥。
四、运用模拟题复习失误
2008年考试前,应运而生的模拟题出版物,还有各个培训班出现的模拟题,成为许多考生的抢手货。做点模拟题,本是很有好处的,一是熟悉一下考试题型,不至于因见所未见而到了考场上心情紧张慌乱;二是考察一下自己各科的知识水平,以有的放矢地改进复习。但是,有些考生却对模拟题投入了过多的精力:大量地去做模拟题,而没有去认真地复习课本,这种“本末倒置”的治标之举,其结果自然是不能因为做了几套模拟题而顺利过关。
五、一些“老安全”犯“骄兵”之忌
注册安全工程师资格考试在我国才开考几年,一些从事安全工作多年、特别是有较高学历和丰富经验的“老安全”对此犯了“骄兵”之忌。他们错误地认为,自己从事安全工作多年,理论知识懂得很不少,实践经验更是不少,如果他们考试出问题,那么别人只能出的问题更多,因此,对考试很不在意,对教材不认真看,似乎认真复习还有些丢人似的,甚至有的安全管理人员连书都没有买。结果呢?他们在考试时,对好多问题都是很有印象,却似是而非,难以确定;对案例分析,也是大体知道,但就是不能系统完整地分析。考试成绩出来,好多有文凭、有经验的“老安全”都在《安全生产技术》、特别是在《安全生产事故案例分析》上栽了,而那些认真复习,精心准备,诚惶诚恐的车间安全员、班组安全员却过了,这使那些“老安全”很挂不住脸,甚至成为笑话。
在此,既要牢记谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,也不妨借用安全管理上常用的警句自警:小心谨慎安全在,麻痹大意事故来。对待注册安全工程师执业资格考试,再有知识、再有经验的考生,也切记要谦虚谨慎,扎实复习,认真准备。
六、答题失误多
主要问题,一是在考场上心情紧张,时间分配不合理;二是书写潦草,字迹不清;三是在案例分析时,没有进行认真地思考,就下笔分析,以致思维混乱,逻辑性差。因此,针对这些问题,考生要注意做好下列几点:
(1)考生在考前,最好能提前1天就近住下,熟悉一下考点,调整好心情,做充分的休息。
(2)答题过程中,对考题要先浏览一遍,看看分值分配和自己能准确得分的情况,合理分配时间,把自己有把握拿到的分数先稳当当地拿到手,再有序地把其他问题进行认真细致地解答。
(3)字迹要规范、清楚,不一定字写得漂亮,但是必须让人毫不费力、毫无歧义地看清。
(4)案例分析,要像写论文一样,进行总体框架构思,找准依据,逻辑严密,系统完整,切不可草率下手。
七、答题时间分配不合理
表现的主要问题如下:
(1)不带计时器。
(2)只顾埋头答题,不考虑时间分配。
合理分配时间,对考试成绩有重要的影响。合理的分配时间会让考生有条不紊、不慌不忙地答题。既不会在难题上过多地耗费时间,也不会因题目容易而出现轻视心理;既不会过分紧张,也不会拖拖拉拉。有的考生一味埋头答题,不进行时间分配,就可能出现前紧后松、前松后紧、过分紧张等不正常现象,会影响真实水平的发挥,不能取得最令人满意的成绩。特别是《安全生产事故案例分析》、《安全生产技术》这2科要特别注意,遇到难题,该放弃的果断放弃,不要占用过多的时间。
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