51.某分项工程招标工程量清单为1000㎡。施工中由于涉及变更调整为1200㎡。该分项工程招标控制价单价为300元/㎡。投标报价单价为360元/㎡。根据《建设工程量清单计价规范》。该分项工程的结算款为( )元。

　　A.420000

　　B.429000

　　C.431250

　　D.432000

　　【答案】C

　　【解析】360÷300=1.2，偏差为 20%，300×(1+0.15)=345 元，由于 360 大于 345，该项目变更后的单价应调整为345。S=1.15×1000×360+(1200-1.15×1000)×345=431250 元。参见教材 P120。

　　52.某分项工程合同价为6万元，采用价格指数进行价格调整。可调值部分占合同总价的70%，可调值部分由A/B/C三项成本要素构成，分别占可调值部分的20%、40%、40%，基准日期价格指数均为100，结算依据的价格指数分别为110、95、103，则结算的价款为( )万元。

　　A.4.83

　　B.6.05

　　C.6.63

　　D.6.90

　　【答案】B

　　【解析】P=60000×[0.3+0.7×(0.2×110/100+0.4×95/100+0.4×103/100)]=60504 元。参见教材 P122。

　　53.根据《建设工程工程量清单计价规范》。当承包人投标报价中材料单价低于基准单价时，施工期间材料单价涨幅以(　)为基础，超过合同约定的风险幅度值的，其超过部分按实调整。

　　A.投标报价

　　B.招标控制价

　　C.基准单价

　　D.实际单价

　　【答案】C

　　【解析】当承包人投标报价中材料单价低于基准单价：施工期间材料单价涨幅以基准单价为基础超过合同约定的风险幅度值时，或材料单价跌幅以投标报价为基础超过合同约定的风险幅度值时，其超过部分按实调整。参见教材 P123。

　　54.某工程在施工过程中，因不可抗力造成在建工程损失16万元。承包方受伤人员医药费4万元，施工机具损失6万元，施工人员窝工费2万元，工程清理修复费4万元。承包人及时向项目监理机构索赔申请，并附有相关证明材料。则项目监理机构应批准的补偿金额为( )万元。

　　A.20

　　B.22

　　C.24

　　D.32

　　【答案】A

　　【解析】不可抗力造成的损失是各自承担各自的损失。可以索赔的费用为：16+4=20万元。参见教材 P137。

　　55.最常用的计算索赔费用的方法是( )。

　　A.总费用法

　　B.修正的总费用法

　　C.关键线路法

　　D.实际费用法

　　【答案】D

　　【解析】实际费用法是施工索赔时最常用的一种方法。参见教材 P142。

　　56.某工程施工至2013年12月底，经分析，已完成工作预算投资为100万元;已完成工作实际投资为115万元;计划工程预算投资为110万元。则该工程的进度偏差为( )。

　　A.超前15万元

　　B.延误15万元

　　C.超前10万元

　　D.延误10万元

　　【答案】D

　　【解析】进度偏差SV=已完工作预算投资BCWP-计划工作预算投资BCWS=100-110=-10，为负值表示延误。参见教材P164。

　　57.在建设工程实施过程中，影响工程进度的组织管理因素是(　)。

　　A.临时停水、停电

　　B.合同签订时遗漏条款或表达失当

　　C.未考虑设计在施工中实现的可能性

　　D.施工设备不配套、选型失当

　　【答案】B

　　【解析】组织管理因素：向有关部门提出各种申请审批手续的延误;合同签订时遗漏条款、表达失当;计划安排不周密，组织协调不力，导致停工待料、相关作业脱节;领导不力，指挥失当，使参加工程建设的各个单位、各个专业、各个施工过程之间交接、配合上发生矛盾等。参见进度控制教材 P2。

　　58.在进行建设项目总进度目标控制前，建设单位对项目总进度管理的首要任务是( )。

　　A.收集和整理比较详细的设计资料

　　B.比较和分析各项技术方案的合理性

　　C.分析和论证进度目标实现的可能性

　　D.提出和改进设计、施工的进度控制措施

　　【答案】C

　　【解析】在进行建设项目总进度目标控制前，首先应分析和论证目标实现的可能性。参见进度教材 P4。

　　59.在建设工程进度控制计划体系中，属于设计单位计划系统的是( )。

　　A.分部项目工程进度计划

　　B.阶段性设计进度计划

　　C.工程项目年度计划

　　D.年度建设资金计划

　　【答案】B

　　【解析】设计单位的计划系统包括：设计总进度计划、阶段性设计进度计划和设计作业进度计划。参见进度控制教材 P10。

　　60.利用横道图表示工程进度计划的主要特点是( )。

　　A.能够反映工作所具有的机动时间

　　B.能够明确表达各项工作之间的逻辑关系

　　C.形象直观，易于编制理解

　　D.能方便地利用计算机进行计算和优化

　　【答案】C

　　【解析】参见进度控制教材 P13。

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