《工程法规》
1.【单选】关于一级建造师执业范围的说法,正确的是( )。
A.注册建造师不得同时担任两个以上建设工程项目负责人,所有项目均为小型工程施工项目的除外
B.注册建造师担任施工项目负责人,在其承建的建设工程项目竣工验收或移交项目手续办结前,经受聘企业同意的,可以再变更注册至另一家企业
C.注册建造师担任施工项目负责人期间,若发包方与注册建造师受聘企业已解除承包合同的,可以更换施工项目负责人
D.工程所在地省级建设主管部门和有关部门可以根据本地的实际情况设置跨地区承揽工程项目执业准入条件
2.【单选】甲为某事业单位的技术人员,取得一级建造师资格证书后,正确的做法是( )。
A.甲不辞职,即可受聘并注册于一个施工企业
B.甲辞职后,可以受聘并注册于一个勘察企业
C.甲不辞职,即可受聘并注册于一个设计企业
D.甲辞职后,只能受聘并注册于一个施工企业
3.【多选】下列一级建造师受聘和注册的情形中,属于“挂证”的有( )。
A.属于军队自主择业人员,受聘并注册在丙施工企业
B.在某事业单位工作,受聘并注册在甲施工企业
C.在丁施工企业工作,受聘并注册在丁施工企业
D.在某监理单位工作,受聘并注册在乙施工企业
E.某大学教师,受聘并注册在该大学所属的监理单位
1.【答案】C
【解析】选项A,注册建造师不得同时担任2个及以上建设工程施工项目负责人。发生下列情形之一的除外:(1)同一工程相邻分段发包或分期施工的。(2)合同约定的工程验收合格的。(3)因非承包方原因致使工程项目停工超过120天(含),经建设单位同意的。
选项B,注册建造师担任施工项目负责人期间原则上不得更换。如发生下列情形之一的,应当办理书面交接手续后更换施工项目负责人:(1)发包方与注册建造师受聘企业已解除承包合同的。(2)发包方同意更换项目负责人的。(3)因不可抗力等特殊情况必须更换项目负责人的。
选项D,工程所在地各级建设主管部门和有关部门不得增设或者变相设置跨地区承揽工程项目执业准入条件。
2.【答案】B
【解析】取得资格证书的人员应当受聘于一个具有建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等一项或者多项资质的单位,经注册后方可从事相应的执业活动。
3.【答案】BD
【解析】对实际工作单位与注册单位一致,但社会保险缴纳单位与注册单位不一致的人员,以下6类情形,原则上不认定为“挂证”行为:
(1)达到法定退休年龄正式退休和依法提前退休的;
(2)因事业单位改制等原因保留事业单位身份,实际工作单位为所在事业单位下属企业,社会保险由该事业单位缴纳的
(3)属于大专院校所属勘察设计、工程监理、工程造价单位聘请的本校在职教师或科研人员,社会保险由所在院校缴纳的
(4)属于军队自主择业人员的
(5)因企业改制、征地拆迁等买断社会保险的
(6)有法律法规、国家政策依据的其他情形。
《项目管理》
1.【单选】根据《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2017),若材料价格上涨的风险发生的可能性为4级,经评估该风险事件的风险等级为Ⅱ级,则此风险事件的损失等级为( )级风险。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.【单选】下列建设工程项目风险中,属于技术风险的是( )。
A.人身安全控制计划
B.施工机械操作人员的能力
C.防火设施的可用性
D.工程设计文件
3.【多选】风险评估的内容包括( )。
A.确定各种风险的风险量
B.确定应对各种风险的对策
C.确定风险因素
D.确定风险等级
E.确定各种风险因素的发生概率
1.【答案】A
【解析】风险等级=(概率等级+损失等级)/2,结果取整数。即Ⅱ=(4+损失等级)/2,结果取整数,所以损失等级是1级。
2.【答案】D
【解析】技术风险包括:工程勘测资料和有关文件;工程设计文件;工程施工方案;工程物资;工程机械等。
“人身安全控制计划、防火设施的可用性”均属于经济与管理风险;“施工机械操作人员的能力”属于组织风险。
3.【答案】ADE
【解析】项目风险评估包括以下工作:
(1)利用已有数据资料(主要是类似项目有关风险的历史资料)和相关专业方法分析各种风险因素发生的概率;
(2)分析各种风险的损失量,包括可能发生的工期损失、费用损失,以及对工程的质量、功能和使用效果等方面的影响;
(3)根据各种风险发生的概率和损失量,确定各种风险的风险量和风险等级。
选项“确定应对各种风险的对策”属于风险响应,选项“确定风险因素”属于风险识别。
《工程经济》
1.【单选】企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。这是会计的( )。
A.可靠性要求
B.核算和会计信息及时性要求
C.信息可理解性要求
D.重要性的要求
2.【单选】关于会计主体假设,下列说法错误的是( )。
A.是指会计工作为之服务的特定单位
B.会计主体与法律主体是同一概念
C.规定了会计核算的范围
D.法律主体往往是会计主体
3.【多选】根据财务会计的内涵以及会计信息的质量要求,财务会计工作还必须建立在一定的假设条件之上,这些基本假设包括( )。
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.实物计量
E.货币计量
1.【答案】A
【解析】企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。这是会计信息可靠性的要求。
2.【答案】B
【解析】会计主体又称会计实体,强调的是会计为之服务的特定单位。这个组织实体从空间上界定了会计工作的具体核算范围。会计主体可以是一个特定的企业,也可以是一个企业的某一特定部分(如分厂、分公司、门市部等),也可以是由若干家企业通过控股关系组织起来的集团公司,甚至可以是一个具有经济业务的特定非营利组织。所以会计主体与企业法人主体并不是完全对应的关系。
3.【答案】ABCE
【解析】会计核算的基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
万题库下载丨微信搜"万题库一级建造师考试"
相关推荐:
在线直播 名师课程 |
主讲 老师 |
导学 规划班 直播 1小时/科
课程目标:了解考试情况及备考学习逻辑。 课程优势:入门必修课,认识考试情况及备考学习逻辑。 |
基础 精讲班 直播 20-24小时/科
课程目标:了解考试情况及备考学习逻辑。 课程优势:入门必修课,认识考试情况及备考学习逻辑。 |
强化 精讲班 直播 30-36小时/科
课程目标:强化突破特训,吃透必考点。 课程优势:从新教材和考纲出发,提升对必考知识的理解和运用程度。 |
冲刺备 考指导 0.5小时/科
课程目标:掌握冲刺期复习方法,调整高效备考方式。 课程优势:结合考试特点及应试要求,指导冲刺阶段备考方法 |
考点 锁分班 直播 12-18小时/科
课程目标:紧抓命题特点及趋势,掌握考试命题规律。 课程优势:讲练结合,对高频知识点匹配合适题目,同步梳理出题要点。 |
高频 刷题班 直播 9小时/科
课程目标:总结解题方法技巧,提高做题准确率。 课程优势:精选高频题目,名师带领刷题,讲授解题技巧及口诀。 |
案例专项 突破班 直播 实务科目9小时/科
课程目标:强化案例答题技巧,掌握案例分析答题模板。 课程优势:深度剖析近年案例真题,挖掘出题规律,总结案例答题技巧及模板。 |
密押 点题班 直播 9小时/科
课程目标:基础阶段检验,查缺补漏,夯实基础。 课程优势:核心考点强化突破,稳抓得分点。 |
通关 必背班 直播 3小时/科
课程目标:熟悉掌握考试必背内容,拿下必得分。 课程优势:总结提炼多年必考核心内容,实用性极强。 |
应试 技巧班 直播 0.5小时/科
课程目标:考前临门一脚,掌握应试技巧。 课程优势:巧做难题,名师直播亲授实战解题方法,指导应试技巧。 |
密训 提分班 直播 1.5小时/科
课程目标:考前再强化,确保不丢分。 课程优势:考根据历年命题规律,考前再次梳理重要知识点,临考提分。 |
报名 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | 下载 | |||
课时安排 | 1小时/科 | 20-24 小时/科 |
30-36 小时/科 |
0.5小时/科 | 12-18 小时/科 |
9小时/科 | 9小时/科 | 9小时/科 | 3小时/科 | 0.5小时/科 | 1.5小时/科 | ||
项目管理 | 二师兄 牛魔王 |
/ | 报名 | ||||||||||
工程经济 | 牛魔王 | / | 报名 | ||||||||||
法规相关知识 | 房博 | / | 报名 | ||||||||||
建筑实务 | 大鹏 | / | 报名 | ||||||||||
市政实务 | 白象 菲菲 |
/ | 报名 | ||||||||||
机电实务 | 黄狮 | / | 报名 | ||||||||||
公路实务 | 白象 | / | 报名 |
在线课程 |
2025年
无忧取证班 46%学员选择 |
2025年
AI私塾班 39%学员选择 |
||
适合学员 | ①零基础/多次考试未通过,备考很茫然 ②需要系统化、全流程学习 ③需要名师领学,专业指导,稳步提升 ④希望顺利通过考试,高效取证 |
①零基础/多次考试未通过 ②需要全面系统学习 ③自学能力不足/喜欢陪伴式学习 (需要全程督学/希望名师领学的学员) ④希望一次顺利通过全部科目 |
在线课程 |
2025年
无忧取证班 46%学员选择 |
2025年
AI私塾班 39%学员选择 |
||
适合学员 | ①零基础/多次考试未通过,备考很茫然 ②需要系统化、全流程学习 ③需要名师领学,专业指导,稳步提升 ④希望顺利通过考试,高效取证 |
①零基础/多次考试未通过 ②需要全面系统学习 ③自学能力不足/喜欢陪伴式学习 (需要全程督学/希望名师领学的学员) ④希望一次顺利通过全部科目 |
||
AI 私 塾 基 因 提 分 模 式 |
导学 入门 |
导学规划班 直播 1小时/科 课程目标:了解考试情况及备考学习逻辑。 课程优势:入门必修课,认识考试情况及备考学习逻辑。 |
||
夯实 基础 |
基础精讲班 直播 20-24小时/科 课程目标:全面掌握知识点,打牢基础 课程优势:全方位无死角精讲教材知识点,梳理知识体系。 |
|||
强化精讲班 直播 30-36小时/科 学习目标:强化突破特训,吃透必考点 优势:从新教材和考纲出发,提升对必考知识的理解和运用程度 |
||||
AI智能课后作业 课后练习 课程目标:学练结合,知识点内化吸收 课程优势:私教精讲班配套,知识点智能推荐课后练习 |
||||
强化 突破 |
冲刺备考指导 直播 0.5小时/科 课程目标:掌握冲刺期复习方法,调整高效备考方式 课程优势:结合考试特点及应试要求,指导冲刺阶段备考方法 |
|||
考点锁分班
直播 12-18小时/科 课程目标:紧抓命题特点及趋势,掌握考试命题规律 课程优势:讲练结合,对高频知识点匹配合适题目,同步梳理出题要点 |
||||
高频刷题班
直播 9小时/科 课程目标:总结解题方法技巧,提高做题准确率 课程优势:精选高频题目,名师带领刷题,讲授解题技巧及口诀 |
||||
案例专项突破班
直播 实务科目9小时/科
课程目标:强化案例答题技巧,掌握案例分析答题模板。 课程优势:深度剖析近年案例真题,挖掘出题规律,总结案例答题技巧及模板。 |
||||
考前 冲刺 |
密押点题班1
直播 3小时/科
课程目标:基础阶段检验,查缺补漏,夯实基础 课程优势:核心考点强化突破,稳抓得分点 |
|||
密押点题班2
直播 3小时/科
课程目标:强化阶段检验,查漏补缺,强化提升 课程优势:核心考点强化突破,稳抓得分点 |
||||
密卷点题班3 直播 3小时/科 课程目标:模拟实战,掌握实战技巧,考场不慌乱 课程优势:核心考点强化突破,稳抓得分点 |
||||
通关必背班
直播 3小时/科
课程目标:熟悉掌握考试必背内容,拿下必得分 课程优势:总结提炼多年必考核心内容,实用性极强 |
||||
终极 抢分 |
应试技巧班
直播 0.5小时/科
课程目标:考前临门一脚,掌握应试技巧 课程优势:巧做难题,名师直播亲授实战解题方法,指导应试技巧 |
|||
密训提分班
直播 1.5小时/科
课程目标:考前再强化,确保不丢分 课程优势:考根据历年命题规律,考前再次梳理重要知识点,临考提分 |
||||
VIP 美 题 智 能 练 习 |
★★★ 三星题库 |
每日一练 |
||
每日错题榜 |
||||
教材同步 |
||||
★★★★ 四星题库 |
真题题库
|
|||
章节刷题
|
||||
模拟题库
|
||||
★★★★★ 五星题库 |
高频常考 |
|||
大数据易错 |
||||
真题视频解析
|
||||
VIP密训
|
||||
美题·辅助练习 | 练习工具 |
|||
VIP 配 套 资 料 |
电子资料 | 电子书—通关攻略 | ||
电子书—极致真题 | ||||
全程学习计划书 | ||||
五年真题集锦 | ||||
速记口诀 | ||||
考前10页纸 | ||||
课程讲义 | ||||
VIP 旗 舰 服 务 |
人工助学服务 | 授课老师1V1 | ||
班主任1V1 | ||||
班级交流群 | ||||
(AI)私人订制服务 | 学籍档案 | |||
PMAR智慧学习规划 | ||||
大数据学习报告 | ||||
学习进度统计 | ||||
官网查分服务 | ||||
VIP勋章 | ||||
节点严控 | 考试倒计时提醒 | |||
VIP直播日历 | ||||
上课提醒 | ||||
便捷系统 | 课程视频、音频、讲义下载 | |||
手机、电脑、平板多平台听课 | ||||
无限次离线回放 | ||||
备考保障 |
2年有效期!有效期结束,考试不过科目退费!协议>> | 全科2年有效期,单科1年有效期!考试不过科目,免费重学1年! 协议>> | ||
套餐价格 | 全科:¥10880 实务单科:¥4880 公共单科:¥4680 |
全科:¥8880 实务单科:¥3280 公共单科:¥3080 |